东莞黄江中学章程

东莞黄江中学章程

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1、东莞市黄江中学章程(2015年4月17日经第三届教职工代表大会第三次会议审议,2015年4月23日经学校领导班子全体成员会议通过,2015年6月10日经东莞市教育局核准同意,自2015年6月19日起正式生效。)第一章总则第一条为适应教育现代化发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,推进依法治校,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高教育质量,维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。第二条学校中文

2、全称为东莞市黄江中学,英文全称为:DongguanHuangjiangMiddleSchool;中文简称为黄江中学,英文简称为HuangjiangMiddleSchool;住所东莞市黄江镇教育路31号。邮政编码为523750;官方网址为:WWW.0769hjzx.com ,注册域名为:WWW.0769hjzx.com。第三条学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位,具体由东莞市教育局管理。学校为实施3—27—年学制初中义务教育阶段教育的公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。第四条学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合东莞市相关规定的学生。学校

3、按照教育行政部门核定的办学规模办学。第五条学校积极推广普通话和规范汉字,以国家通用语言文字为基本用语用字。第一章理念文化第六条学校坚持社会主义办学方向,严格遵守宪法、法律法规和国家政策,遵守社会道德规范,贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量。学校办学宗旨为:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。学校办学理念为:文明引领,竞合双赢,多元创优,全面发展。第七条学校秉承黄江中学的优良传统,围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学宗旨,朝着“建设规范、优质、特色发展的现代化知名学校”的总体目标不断向前迈进。第八条—27—学生发展目标

4、为双基扎实,个性发展,心智健全,全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代学生,成为合格公民。并以公民素养、创新精神、感恩教育、文明习惯养成教育为主要内容,激发学生的自信心、进取心、责任感,形成德、智、体、美、劳全面发展的育人特色。第九条教师发展目标为理念先进,业务精湛,善于合作,追求高尚,终身学习。工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。第十条学校实施精细化管理,致力营造“文明、勤奋、求实、创新”的校风、“严、勤、实、活”的教风和“

5、自觉、严谨、勤奋、灵活”的学风,学校的校训是“品正业精”。学校的办学特色是以人为本,继承创新,科学高效。第十一条学校校标为_,校歌为《明天是灿烂星座》,校徽为校,校庆纪念日为12月1日。第十二条学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提升质量的要求,定期制订三年发展规划,并建立健全规划执行的督查和评估机制,促进学校可持续发展。第一章治理结构与运行机制第十三条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,主持学校全面工作,按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责,协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。—27—中国共产党学校基层组织发挥政治

6、核心作用,教职工通过教职工(代表)大会或其他形式参与学校的民主管理。第十四条校长依法履行下列主要职责:(一)贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示;(二)组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划,建立健全学校规章制度,并负责组织实施、检查和评价;(三)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,提议副校长人选,聘任中层干部和教职工,维护学校秩序;(四)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;(五)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育;(六)负责师资队伍建设,促进教职工专业发展,维护教师合法权益;(七)负责规

7、定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批,不断改善办学条件;(八)负责学校安全工作;(九)自觉接受党组织监督,充分发挥民主,发挥教职工积极性;(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系,创造良好育人环境。第十五条—27—学校依靠中国共产党学校基层组织,充分发挥工会、共青团、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员,提供必要的活动条件和经费。学校成立中国共产党基层组织,组织领导学校思想政治工作和精神文明建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校成立中国共产主义青年团组织和少先队组织,开展适合青少年学生特点的活动,在推进素质教育中

8、发挥积极作用。第十六条学校成立以教师为主体的教职工代表大会,保障教

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