邓小平教育思想作业一

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1、-《邓小平教育思想》作业一得分：第一章一、单选题1.邓小平教育思想是( )的重要组成部分A.邓小平理论B.毛泽东思想C.马列主义D.科学社会主义2.邓小平抓政治上拨乱反正的一项重要工作是( )A.推翻“两个估计”B.批判“两个凡是”C.强调实事求是D.坚持调查研究3.邓小平抓教育上拨乱反正的一项重要工作是( )A.批判“两个凡是”B.推翻“两个估计”C.强调实事求是D.坚持调查研究4.恢复高考制度是( )A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年5.1985年5月19日，邓小平在全国教育工作会议上指出，一个十亿

2、人口的大国，( )，人才资源的巨大优势是任何国家比不可的。A.经济搞上去了B.生产发展了C.教育搞上去了D.人民富裕了6.邓小平指出，知识分子是( )的一部分A.无产阶级B.劳动人民C.人民群众D.工人阶级7.1984年10月，中共中央作出了关于( )改革的决定A.经济体制B.教育体制D.科技体制D.政治体制8.邓小平提出( )是第一生产力A.科学技术B.经济建设C.教育卫生D.生产劳动9.邓小平理论的精髓是( )A.改革开放B.发展才是硬道理C.什么是社会主义，怎样建设社会主义   D.解放思想，实事求是10.1929年，

3、邓小平发动和领导了著名的( )A.百色起义B.秋收起义C.广州起义D.南昌起义11.1997年9月12日，召开了中国共产党( )全国代表大会A.第十四次B.第十五次C.第十四届五中全会D.第十三次12.学习邓小平教育思想的根本方法是( )A.历史分析法B.调查研究法C.理论联系实际法D.总结经验法二、多项选择题1.邓小平教育思想根植于中国土壤，有其形成与发展的( )A.实践基础B.理论来源C.历史条件D.阶级根源2.“两个凡是”的内容是指( )A.凡是真理都要坚持B.凡是毛主席作出的决策都坚决拥护.---C.凡是毛主席的指示

4、都始终不渝遵守D.凡是文件都要学习3.1985年，邓小平强调要教育全国人民做到( )A.有理想B.有道德C.有文化D.有纪律4.邓小平教育思想不同于传统教育理论主要体现在( )A.提出教育必须为经济建设服务B.提出引进外国智力，使教育从封闭走向开放C.提出自力更生D.提出培养目标5.邓小平指出，毛泽东同志告诉我们( )是敌后的三大任务A.战争B.生产C.教育D.斗争6.学习邓小平教育思想，在唯物辩证法指导下，主要方法有( )A.理论联系实际法B.历史分析法C.调查研究法D.总结经验法7.邓小平在论述教育与经济关系时的基本观

5、点是( )A.经济要发展，教育要先行       B.经济要发展，教育要开放C.经济要发展，教育要适合国情D.经济要发展，教育要稳定8.1978年4月22日，邓小平在全国教育工作会议上的讲话中要求我们在教育与生产劳动结合的( )不断有新的发展A.内容上B.途径上D.原则上D.方法上9.邓小平认为( )与( )是辩证统一的关系A.政治B.红C.专D.业务10.邓小平的辩证思想对其教育思想产生重要影响，具体体现在：( )A.一切从实际出发，实事求是B.红与专的辩证关系C.利用外国智力，走教育开放之路D.对传统文化的扬弃三、简答题

6、1.邓小平教育思想的实践基础是什么?2.邓小平教育思想的理论来源是什么?3.学习邓小平教育思想的重要方法有哪些?四、论述题为什么要学习邓小平教育思想?第二章一、单项选择题1.江泽民指出邓小平理论是当代中国的( )A.马克思主义 B.毛泽东思想C.科学社会主义D.无产阶级思想2.党的七大把( )确立为党的指导思想A.马列主义        B.斯大林理论C.毛泽东思想      D.邓小平理论.---3.党的十五大把( )确立为党的指导思想A.马克思主义B.毛泽东思想C.科学社会主义     D.邓小平理论4.社会主义的根本任

7、务是( )A.深化改革B.扩大开放C.发展生产力D.加强社会主义精神文明和民主政治建设5.邓小平理论的主题是( )A.坚持党的基本路线       B.什么是社会主义，怎样建设社会主义C.深化改革，扩大开放     D.坚持四项基本原则6.邓小平指出教育是实现“三步走”战略目标和现代化建设的( )A.基础B.前提C.重点D.关键7.检验真理的标准是( )A.马克思主义著作B.四项基本原则C.党中央文件D.实践8.邓小平指出学校应该永远把坚定正确的政治方向( )A.放在第一位B.放在重要地位C.放在战略地位D.放在发展地位9.

8、当今世界的主题是( )A.战争与反战争B.和平与发展C.生产与发展D.改革与开放10.邓小平自告奋勇当教育的( )A.参谋B.领导C.助手D.后勤部长11.邓小平指出，十年最大的失误是教育，主要是( )A.思想政治教育B.法律教育C.心理健康教育D.道德教育12.学习邓小平教育思想，必须学