第20课以经济建设为中心.doc

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1、第20课以经济建设为中心编写：周召军审核：【课标要求：】1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的主要内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2、概述家庭联产责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。【课标解读：】⑴识记：家庭联产承包责任制；改革农村经济体制的措施；改革国有企业的主要措施．⑵理解：农村经济体制改革的原因；国有企业改革的原因以及农村经济体制改革和国有企业改革的异同．（3）认识：只要生产关系适应生产力，就能调动农民生产的积极性，就会推动农业的大发展；经济体制改革是改革生产关系、上

2、层建筑中不适应生产力的部分。改革使我国发生了翻天覆地的变化．一、农业生产的家庭联产承包责任制（一）、十一届三中全会―――改革方针的制定1、召开时间、地点：1978年底、北京2、内容：确立改革开放、工作重心转移的方针3、历史意义：揭开了经济体制改革的序幕。　会议结束了“左”倾错误思想的束缚，作出实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转折，实现了党的工作重心转移，形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体；会议成为建国以来党的历史和共和国历史

3、的伟大转折，成为开辟中国特色社会主义道路的起点和中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。（二）、农业生产的家庭联产承包责任制（1）家庭联产承包责任制——生产关系变革①前提：在土地公有制的基础上，即坚持社会主义所有制不变。②内容：包产到户，变集体生产为分户自主经营，自负盈亏。这样，农民的生产与利益直接相关，调动了农民的生产积极性。方法·技巧·策略用字头记忆法来识记家庭联产承包责任制的特征字头记忆法，指将要消化的材料，取第一个“字”而整体识记材料的方法。家庭联产承包责任制，指在土地公有制基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体

4、生产变为自主经营，自负盈亏。用农民们的话简单概括就是“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的”。用字头法可巧记为：交、留、剩③特征：包产到户④作用：农民获得了生产和经营自主权，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的迅速发展，它还促成了人民公社体制的崩溃。解决了吃饭问题，农民有了现金的积累，也为乡镇企业的发展提供了巨大的市场空间、资本和劳动力。讨论：家庭联产承包责任制与农业合作化前的农民个体经济有何不同？生产资料所有制根本不同农业生产的经营管理方式不同产品的分配方式不同发展后果迥异变式练习：在实行包产到户后，改变了过去

5、长久以来“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳”的状况，1979年凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克结合资料，分析改革前后的不同，想一想，小岗生产队为什么会发生如此大的变化？小岗生产队发生如此大的变化，直接原因是在安徽省政府鼓励下，农民把生产队土地划分到户、包干经营，即实行家庭联产承包责任制。根本原因是农村经济体制改革使农村的生产关系适应了生产力发展的要求，调动了广大农民的生产积极性。（2）发展乡镇企业——调整产业结构1985~1992年是农村经济体制改革的第二个阶段。

6、主要是发展乡镇企业，如加工业、建筑业、流通服务业等。把部分农民从土地上解放出来，建立“产供销、种养加、贸工农”一体化的农业综合发展体制，提高了农民的生活水平，更有利于农业的现代化建设和农村经济的全面发展。1993年后，农村改革继续深化，进入了全面向社会主义市场经济体制转变的新时期。想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革？土地改革―――农业生产合作社――人民公社―――家庭联产承包责任制二、社会主义市场经济体制的确立——改革理论的总结，形成特色1.创立阅读课文，回答问题：1）我国经济体制改革的目标是什么？2）什

7、么是社会主义市场经济？社会主义市场经济就是在坚持社会主义制度前提下的市场经济，它的特征不在于是否有计划、有宏观调控，有政府指导，这些资本主义市场经济也都有，而是在于以公有制和按劳分配为主体，与其他所有制和分配形式并存。3）为建立社会主义市场经济体制，中国共产党进行了哪些理论探索？4）中国为什么要建立社会主义市场经济体制？僵化的计划经济体制影响人们的生产积极性，束缚生产力发展；随着改革开放的深入，人们传统观念发生转变（市场经济是资本主义特有，计划是社会主义特有。）2、建立的过程：十四大提出――――十五大完善创新3、特征：以公有制

8、为主体地位；以实现共同富裕为根本目标；市场对资源配置起基础作用；国家通过各种手段实现强有力的宏观调控。注：由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，最根本的转变是资源配置方式的转变，即由过去以行政手段配置资源为主，向以市场配置资源为主。4、社会主义市场经济体制的建立对我国社会