第四单元第20课以经济建设为中心.doc

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1、第四单元第20课以经济建设为中心大连市第三十六中学王延锋学习目标知识与能力识记理解农业生产的家庭联产承包责任制家庭联产承包责任制，改革农村经济体制的措施农村经济体制改革的必要性社会主义市场经济体制的确立经济体制改革目标的提出和发展及相关会议社会主义市场经济体制的建立与完善，有利于生产力的解放，有利于现代化目标的实现国有企业改革国有企业改革的主要目标及意义国有企业改革的原因以及农村经济体制改革和国有企业改革的异同课标：了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的主要内容，我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国开创社会主义现代化建

2、设新局面的历史意义。概述家庭联产责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。考纲：【课标解读：】⑴识记：家庭联产承包责任制；改革农村经济体制的措施；改革国有企业的主要措施．⑵理解：农村经济体制改革的原因；国有企业改革的原因以及农村经济体制改革和国有企业改革的异同．（3）认识：只要生产关系适应生产力，就能调动农民生产的积极性，就会推动农业的大发展；经济体制改革是改革生产关系、上层建筑中不适应生产力的部分。改革使我国发生了翻天覆地的变化．重点：农村经济体制改革和国有企业改革难点：理解经济体制改革的必要性、本质及意义；领悟“

3、以经济建设为中心”的含义。视频导入：本单元我们主要学习的是现代史上中国经济发展，上节课，我们学习了现代史的前三个阶段，今天我们继续往下学习看一段视频，2008年的奥运会向世界人民宣告：中国的综合国力在增强，中国在发展，中国在强大，从什么时候开始，中国的经济开始发展，飞跃？1978年12月，中共召开党的十一届三中全会。会上通过了什么重大决策？确立改革开放、把党的工作重心转移到经济建设方面来的方针，这次会议起到了什么作用？从而揭开了中国经济改革的序幕今天就让我们从现实回到历史，探究中国经济体制改革的浪潮。本课课标：课标：了解中共十一届三

4、中全会有关改革开放决策的主要内容，我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。概述家庭联产责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。改革开放，包括两大部分，今天我们来学习第一部分改革，开放将在我们下节课学习改革改什么，改的是经济体制，什么是经济体制改革？“经济体制改革是在坚持社会主义制度前提下，改革生产关系中不适应生产力的一系列环节，解放和发展生产力。”请同学们从以下三个方面分析：前提：坚持社会主义制度（问题：苏联改革失败在政治上的原因是什么？苏联改革，三个重要人物，赫鲁晓

5、夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫——放弃科学社会主义）改革内容：生产关系中不适应生产力的环节根本目的：解放和发展生产力。请同学进一步思考，经济体制改革这个概念中体现了我们学习中经常运用的哪一个原理？生产关系的调整必须要适应生产力的发展水平78年体制改革的春风吹向祖国各地，那么，首先吹响体制改革号角的是哪里呢？生：农村一、农村经济体制的改革为什么农村首先要进行体制改革呢？请同学们阅读教材95页小字（学生读）1、中国是农业大国，农村人口多，农业是国民经济的基础；还有没有其他原因呢？大屏幕的图片，图表知识2、人民公社体制经营管理过于集中，分配平

6、均主义严重，不利于调动农民生产积极性，阻碍了农村经济的发展在农村实行怎样的改革呢？确立了方向，农村实行怎样的体制改革？1、家庭联产承包责任制。什么是家庭联产承包责任制？它与人民公社有何不同？请大家从以下三个方面分析（大家拿出预习提纲）1）含义（1）生产资料：土地公有（生产资料公有制不变，充分体现了体制改革的前提——坚持社会主义制度不变）（2）经营管理：分户自主经营、自负盈亏（3）产品分配：“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”农民拥有生产的自主权和产品分配的自主权师：生产资料、经营管理、产品分配是生产关系的三个基本要素,请大

7、家进一步探究家庭联产承包责任制的实质？实质是农村生产关系的调整最早放宽政策，率先进行家庭联产承包责任制尝试的是什么地方？（2）安徽、四川试点：请大家看图片，最早在安徽凤阳小岗村的第一份农村改革合同，当时他们是冒着犯政治错误，被杀头的危险，自发实行了一包到底的生产责任制。而就是这样的一个举动，却引发了中国农村的一次体制改革（3）主要特征：家庭联产承包责任制表现为什么特征？家庭联产承包责任制使我们的农村发生了怎样的变化？请大家看大屏幕『学思之窗』昔日小岗村（花鼓词、图片）凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。—

8、—凤阳花鼓今日小岗村（图片）小岗村为什么会发生如此大的变化？学生讨论，得出结论（4）意义使农民获得了生产和经营的自主权，调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展。农村经济的发展，也带动了基层民主的发展。农村基层民主选举——农民自己