课时提升作业(五) 1.3.1&1.3.3

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1、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(五)细胞膜——系统的边界细胞核——系统的控制中心(40分钟 100分)一、基础全面练(共9小题,每小题5分,共45分)1.(2015·焦作模拟)怀疑一个病人患肝癌,是根据下列哪种物质超标判断的(  )A.胆固醇        B.甲胎蛋白C.磷脂D.球蛋白【解析】选B。细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。因此,在检查癌症的验血报告单上,有AF

2、P、CEA等检测项目。2.(2015·泉州模拟)典型的细胞膜最可能具有下列哪种组成上的含量百分比(  )A.35%脂质,45%蛋白质,5%糖类,10%RNAB.50%脂质,40%蛋白质,5%糖类,0%RNAC.20%脂质,75%蛋白质,0%糖类,0%RNAD.60%脂质,30%蛋白质,0%糖类,5%RNA【解析】选B。典型的细胞膜中主要含脂质和蛋白质,除此之外,还有少量的糖类等。3.以下实验,体现了细胞膜具有什么功能(  )A.控制物质进出B.将细胞与外界环境隔开C.进行细胞间的信息交流D.物质运输【解析】选A。红墨水无法进入活细

3、胞的细胞膜,体现了细胞膜控制物质进出的功能。4.下列关于细胞膜功能的判断,正确的是(  )A.由于细胞膜能严格控制物质进出细胞,因而能确保生物体的健康B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁C.器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果D.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同【解析】选C。仅靠细胞膜未必能“确保”生物体的健康,这种保护是相对的,不是绝对的;植物细胞壁为“全透性”的,不能构成细胞真正的边界;精卵间依靠膜直接识别,胰岛B细胞则通过“胰岛素”这种信息分子间接与靶细胞(肝细胞)进行信息交流。

4、5.如图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列有关叙述错误的是(  )A.细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质完成的B.细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式完全不同C.细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白D.若细胞4是效应T细胞,则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的【解题指南】解答本题的关键是正确识别图解,明确细胞1、2、3、4与靶细胞之间的信息传递方式。【解析】选B。细胞1是内分泌细胞,通过分泌激素与靶细胞进行信息交流。细胞2和细胞3都是神经细胞,

5、它们之间通过神经递质进行信息传递,因此细胞1与靶细胞之间以及细胞3与细胞2之间都是通过化学物质进行信息交流。化学物质通过与靶细胞表面的受体蛋白结合,将信息传递给靶细胞。效应T细胞与靶细胞是通过细胞间直接接触传递信息的。6.下列为黑白美西螈核移植实验流程示意图,据图分析不正确的是(  )A.该实验的目的是证明黑色美西螈的肤色由细胞核控制B.该实验说明细胞核是代谢的控制中心C.可将白色美西螈胚胎细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中形成重组细胞进行培养,作为对照D.美西螈细胞核的核膜主要由磷脂和蛋白质组成【解析】选B。该实验把细胞核移入去

6、核的卵细胞中,目的是证明细胞核控制美西螈的肤色;细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,但本实验主要证明了细胞核是遗传的控制中心;该实验只设置了黑色美西螈的核移植,可设置白色美西螈的核移植作为对照;核膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质。【易错提醒】核膜的成分与主要成分不同核膜的成分是脂质、蛋白质、糖类,而核膜的主要成分是脂质和蛋白质,答题时要注意有无“主要”二字。7.生物体中有两类特殊的细胞:人成熟的红细胞和精子。这两类细胞经研究发现其寿命都很短,这一事实体现了(  )A.环境因素的影响    B.功能对寿命的影响C.遗传因素

7、的影响D.核、质的相互依存关系【解析】选D。细胞只有保证结构的完整性,才能完成正常的生命活动,细胞质和细胞核是相互依存、不可分割的。人成熟的红细胞无细胞核,精子几乎没有细胞质,两者寿命都较短,体现了核、质的相互依存关系。【知识总结】(1)细胞核对细胞质的依存关系。①原料来源:核物质代谢所需的原料都要依赖于细胞质(如核苷酸、葡萄糖、各种小分子和离子)。②能量来源:核内大分子合成所需的能量也要靠细胞质中形成的ATP提供。③蛋白质来源:细胞核中的蛋白质也是在细胞质中的核糖体上合成的(如组蛋白、各种酶等)。(2)无核膜的细胞。①原核细胞:

8、无核膜、无细胞核,仅有拟核。②哺乳动物成熟的红细胞:因为无细胞核,所以无核膜。③高等植物成熟的筛管细胞:因为无细胞核,所以无核膜。8.(2015·邵阳模拟)大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测(  )A

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