高中政治 第三单元全部导学案 新人教版必修2

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1、第三单元发展社会主义民主政治●本单元主题和核心●发展社会主义民主政治，坚持和完善各项政治制度，建设社会主义政治文明。认识我国各项政治制度的优越性，拥护中国共产党的领导，理解我国社会主义政治文明的根本特点，树立正确的政治方向。●课程标准规定●3.7引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本制度。3.8阐述中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择；明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。3.9阐明立党为公、

2、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。3.10阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度；了解我国的基本宗教政策。3.11概述发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。●学习重点●1.人民代表大会2.人民代表大会制度是我国的政权组织形式3.中国共产党：以人为本，执政为民4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度5.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度6.我

3、国的宗教政策第五课我国的人民代表大会制度第一课时人民代表大会：国家权力机关【创境激趣】——关注政治现象（情境启迪）--认识政治生活现象，体会政治与生活的密切联系人大代表选举取消城乡差别2009年10月27日，全国人大常委会27日开始审议选举法修正案草案，明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。审议中的选举法修正案草案则对现行法律相关条款作出修改，明确规定：全国人大代表名额，由全国人大常委会根据各省、自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量

4、代表的要求进行分配。对地方人大代表的选举，草案也作了类似的规定。　　全国人大常委会法制工作委员会主任李适时向全国人大常委会作了修正案草案说明。他说：“我国各级人大经历了十几届选举，积累了丰富的经验。一步到位实行城乡按相同人口比例选举人大代表，客观条件已经具备，是可行的。”　　在谈到这一修正的意义时，李适时表示，这“有利于更好地保证城乡人民享有平等的选举权，进一步调动全体人民的积极性和创造性，发展社会主义民主政治，统筹城乡发展和促进社会和谐”。（问题思考）--获取解读情境信息，思考和领会蕴含的政治观点（1）结合

5、材料，对全国人大常委会的地位和作用进行简要说明。（2）结合人大代表选举取消城乡差别的意义分析我国人民代表大会的性质。（3）概括全国人大、地方人大以及人大代表之间的关系。【引思明理】——领悟政治观点（阅读梳理）--认真阅读教材内容，梳理领会政治观点1．我国人民是如何行使管理国家的权力的？我国人民行使国家权力的机关是什么？（1）我国宪法明确规定：中华人民共和国的一切权力属于________。广大人民通过________选出各级________，由他们组成各级国家权力机关，包括________和________。（

6、2）我国人民行使国家权力的机关是________________和________________。★2．全国人民代表大会的性质和地位是什么？全国人民代表大会及其常委会行使哪些职权？全国人大常委会的性质是什么？（1）全国人民代表大会是我国的_______，在我国的国家机构中居于_______。（2）全国人大及其常委会行使_______，_______，_______，_______。（3）全国人大常委会是全国人大的_______，在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，以便更好地发挥___

7、___________的作用。3．地方各级人大的性质和作用是什么？与全国人大的关系是什么？（1）地方各级人大是地方各级_____________，它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，_____________内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。（2）地方各级人大与_____________一起构成了我国国家权力机关的完整体系。4．人大代表是怎么产生的？人大代表的义务是怎样的？有哪些权利？（1）人大代表是国家权力机关的组成人员，由_______选举产生。（2）人大代表代表_______的利益和

8、意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使_______。人大代表要与_______保持密切联系，听取和反映_______的意见和要求，努力为_______服务，对_______负责，并接受_______监督。（3）人大代表代表_______在国家权力机关行使国家权力，除_____________________外，还享有_______和_______。（重点把握）--突出把握重要观点，掌握政治观