青岛版小学三年级科学下册单元精品试题全册

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1、青岛版小学三年级科学下册单元精品试题　全册第一单元检测班级姓名等级一、慧眼识宝（请把正确答案的序号填写到括号中）1、摩擦力的大小与下列哪项没有关系（）A物体的颜色B物体的重量C物体表面的光滑程度2、通过玩小车，我发现拉力越大，小车运动的就（）A越慢B越快C越稳3、下列物品中，没用到磁铁的是（）A冰箱门B电子表C收音机4、磁铁能吸引（）A铁钉B塑料片C铜钥匙5、下面现象中，为了减小摩擦力的是（）A手指上的指纹B给乐器弦上抹松香C给自行车链条加润滑油二、我当小法官（对的划√号，错的划×号）1、取用砝码时可以直

2、接用手拿（）2、砝码10克，游码偏离“0”刻度线，这时被测物品的质量是10克。（）3、人体的皮肤也有弹性（）4、双手直接按在桌上向前推动很费劲，手下垫一张纸后，推动就省力了，这是因为纸面平滑，摩擦力小。（）5、给齿轮加点油可以减小摩擦力。（）三、星星点灯1、天平是人们根据原理制成的；指南针是根据的性质制成的。122、称量物品质量时，物品放在盘，砝码放在盘。3、当弹簧被压缩或拉伸时，会产生一种要的力，这就是。4、磁铁指南的一端叫做，用表示；指北的一端叫做，用表示。四、科学与生活1、小明想制作一个指南针，但没

3、有小磁针，请你帮他做一个。写出用到的材料和方法。2、生活中哪些地方用到了磁铁？（列举几个）五、小小科学家有一块没有任何标记的磁铁，你有哪几种办法找到它的南极和北极？12三年级科学下册第二单元检测班级姓名等级一、填空：1.地球表面包围着一层厚厚的大气，叫_____，大约有_____米厚。2．风是_______的水平运动，包括_______和_______。3．大气层是地球最______的圈层，它包围着_______和_______。4．空气受热后，体积_______，比同体积的冷空气_______，因此热空

4、气会_______，所以热气球也会上升。5．我国沿海地区，夏季多刮_______风，冬季多刮_______风。6．风向可以用_______来测量。7．大气层从地面开始依次分为_______、_______、_______、_______、_______。8．我们可以用_______捕捉到空气。9．风力的大小可以分为_______级。风是_______的能源。10．空气是一种没有_____、没有____、没有____、_____的气体。二、判断：1．人仃可以根据风来判断天气情况。()2．大气层是地球的保护伞

5、，是地球上生命活动的重要保障。()123．风是没有公害的能源。()4．在有风天，我们洗的衣服会干得更快一些。()5．刮风、下雨、降雪等天气现象都发生在对流层内。()6．如果大气层消失，地球上的生命就会枯竭。()7．红旗向西北飘，刮的是东南风。()8．空气运动不同，形成的风也就不同。()9．风会给人们带来好处，也会给人们带来危害。()10．空气是由氧气和二氧化碳两种气体组成。()11．热气球是应用了空气受热后，变轻的原理上升的。()12．同体积的热空气比冷空气轻。()三、选择：1．因季节而改变的风向通常叫做

6、()。A季风B南风C台风2．大气层的主要成分是()。A氮气B氧气C氮和氧D氮和二氧化碳E氧和二氧化碳3．()以上的风可以发电。A3级B4级C5级4．把干土块放到水里，会看到()12A有气泡冒出B水面下降C无气泡冒出三年级科学下册第三单元检测班级姓名等级一、填空：1．土壤是由、和气体三类物质组成的，固体物质包括土壤、和微生物等。液体物质主要指土壤；气体是存在于土壤孔隙中的。2．人们通常把含有有机质较多的土壤称为。3．黑土中的含量居各种土壤之首。4．自然界中的一部分水保存在中，土壤中的水是植物生命活动所需水的

7、主要来源。5．常见的岩石有、、、和等。二、选择：1．土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的％～％以上。①75②85③902．土壤越肥沃，微生物越。①多②少⑧一样3．最肥沃的自然土壤是。①砂质土②红壤③黑土4．天然肥力最高的两种土是。①壤土和黑土②黑土和褐土③红壤和褐土125．岩石是的基本物质。①地壳②地幔③地核6．不同种类的岩石，颜色、质地等特征。①相同②不同⑨不一定三、判断：l.腐殖质是一种有机胶体，吸水保肥能力很弱。()2.l亩地耕层土壤中，微生物的重量有几百到上千公斤。()3.土壤的划分标准不同，土壤

8、的名称就不相同。()4.不同土壤对植物生长的影响也不同。()5.用盐酸检验岩石时应注意千万不能溅到皮肤、衣服上。()6.岩石各不相同，分类的方法只有一个。()四、简答：1．请根据土壤中含沙量的多少给土壤分类。  2．简述土壤对植物的生长有什么影响。  123.结合牛活中人们对岩石的应用，介绍一种岩石的用途：(举例说明)三年级科学下册第四单元检测班级姓名等级一、填空。(1)各种动物都必须生活在一定的。动物的生活环境包括、、等。(