农村与区域发展专业硕士考试大纲

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1、农村与区域发展专业硕士考试大纲《农林经济学综合》部分(考试时间为3小时,总分为150分)《农林经济学综合》考试共包括农业经济学和林业经济学两大部分,这两大部分的考试大纲分述如下:一、农业经济学(部分)(一)考试大纲的性质农业经济学是报考农村区域发展专业硕士研究生的专业课考试的重要组成部分。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制订出本考试大纲。(二)考试大纲的编制依据和适用范围本考试大纲主要根据北京林业大学本科《农业经济学》教学大纲编制而成,适用于报考北京林业大学农村与区域发展全日制专业硕士学位研究生的考生。(三)考试内容1、绪论农业的概念与根本特性、农业的地

2、位、贡献与多功能性2、农产品供给与需求农产品供给与需求均衡、农产品供给与需求弹性、农产品供求均衡理论应用3、农业家庭经营农业家庭经营的概念、家庭经营作为农业主要经营形式的理论分析、中国农业家庭承包经营4、农业合作社农业合作社的含义、原则、作用与运行特征5、农业产业化经营农业产业化经营内涵、影响农业产业化经营组织形式的主要因素6、土地与水资源土地概念与特征、土地集约经营与适度规模经营、土地制度与土地产权、农村土地承包经营及其流转、水资源概念及特点、水资源的合理配置与利用7、农业劳动力农业劳动力概念、农业劳动力的供给与需求、农业劳动力转移理论、中国农业剩余劳动力的转

3、移8、农业技术进步农业技术进步概念、内容、作用和特点、农业技术进步道路的选择9、农业保护政策农业保护政策的含义、理论依据与判别标准、农业保护政策的内容、发展与演变10、传统农业的改造与农业现代化传统农业与现代农业的概念与特点、传统农业的改造、农业现代化的内涵、特征与主要内容、农业现代化的发展战略11、农业可持续发展农业可持续发展的内涵与基本特征、影响农业可持续发展的主要因素、持续农业发展趋势(四)考试要求考生应全面掌握经济学原理的基本概念、基本理论;掌握农业经济学的有关方法,并能够运用农业经济学理论和方法,分析和解决各类农村发展中存在的实际问题。(五)试题结构(

4、农业经济学考试内容是农林经济学综合试卷内容的60%,按照试卷总分150分计,农业经济学按90分设计试题结构)林业经济学试题的基本结构为:1、 名词解释(20分);2、 辨析简答(30分);3、综合论述(或案例分析)(40分);综合论述题要求用农业经济理论结合当前实际生活中的经济管理与农村发展问题进行回答。案例分析要求在分析案例的基础上,提出解决问题的方案。(六)考试方式考试方式为闭卷笔试(其中,本部分占90分)。(七)主要参考书《农业经济学(第2版)》,李秉龙,薛兴利主编,中国农业大学出版社,2009.01二、林业经济学(部分)(一)考试大纲的性质《林业经济学》

5、是报考农村与区域发展全日制专业硕士学位研究生的专业课考试的重要组成部分,占农林经济综合课考试内容的60分。为便于考生明确考试复习范围和了解考试要求,特制定本考试大纲。(二)考试大纲的编制依据和适用范围本考试大纲主要根据北京林业大学本科《林业经济学》教学大纲编制而成,适用于报考北京林业大学农村与区域发展全日制专业硕士学位研究生的考生。(三)考试内容1、绪论林业经济学的基本概念、林业经济学的特点和主要内容、林业经济学的主要研究方法2、世界林业和中国林业世界林业的管理体制分类、世界林业的主要经营类型3、森林资源经济评价森林资源的经济学属性、林地资源的经济学属性、林地资

6、源经济评价的主要理论和方法、林价的基本概念、林价的构成、确定林价的理论依据、林价计算的主要方法、森林资源社会生态效益经济评价的主要理论和方法、森林环境资源补偿费的含义、森林环境资源补偿费的征收途径与方式4、林业经营林业经营的基本概念、林业经营的主要特点、世界主要林业经营理论、我国主要林业经营形式、国有林和集体林经营管理的主要特点和存在的问题5、林业资源配置林业资源配置的基本概念、林业资源配置的类型和特点、林业资源宏观配置的主要配置形式和方法、林业生产要素的概念和经济学特点、林业生产要素配置特点和方法、用材林经济轮伐期的计算方法6、林产品贸易和市场林产品贸易的基本

7、概念、林产品市场的概念和特点、木材的供需特点、木材价格的形成和作用、我国木材流通体制存在的问题和改革的主要方向7、非木材产品经济森林资源多向利用的基本理论、森林旅游的基本概念、森林旅游资源的特点、森林旅游经济评价的主要方法8、政府对林业的宏观调控市场失灵及其原因、国家林业宏观调控的必要性、林业宏观调控的主要手段、国家对林业宏观调控的重点(四)考试要求考生应全面掌握林业经济学所涉及的基本概念、各种林业经济理论的内涵和具体应用要求;了解主要林业经济分析研究方法的理论模型和内容;能够运用各种林业经济理论和方法,对林业经济的实践问题进行分析。(五)试题结构(林业经济学考

8、试内容是农林经济学综合试

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