高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 杂交育种与诱变育种练习 新人教版必修2

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1、杂交育种与诱变育种一、选择题1.下列各项措施中能够产生新基因的是(　　)A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体C.用花药离体培养得到的小麦植株D.用X射线处理获得青霉素高产菌株2.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是(　　)A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B.按照人类的意愿定向改造生物C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快3．对下列有关实例形成原理的解释，正确的是(　　)A．培育无子西

2、瓜是利用了单倍体育种的原理B．无子番茄的获得利用了多倍体育种的原理C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D．“多利”羊的诞生是利用了诱变育种的原理4．下列关于作物育种的叙述，正确的是(　　)A．把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术B．改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种C．培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头D．袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果5.下列有关育种的说法，正确的是(　　)A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异B．利用单倍体育种可以培育无子西瓜C

3、．诱变育种可以把两个或多个品种的优良性状集中到一起D．人工诱导多倍体，目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗6．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是(　　)A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系7．用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，

4、下列有关此育种方法的叙述中，正确的是(　　)高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种A．过程①的作用原理为染色体变异B．过程③必须经过受精作用C．过程④必须使用生长素处理幼苗D．此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/48．如图所示，某植株F1自交后代花色发生性状分离，下列不是其原因的是(　　)　　　　　9　∶　6　∶　1A．F1能产生不同类型的配子B．雌雄配子随机结合C．减Ⅱ后期发生了姐妹染色单体的分离D．减Ⅰ后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合9．单倍体育种是植物育种手段之一。以下有关叙述正确的是

5、(　　)A．普通小麦的配子培养产生的植株是单倍体植株B．单倍体是具有一个染色体组的植物体C．可以利用花药培养的方法直接产生有活力、能正常结实的纯合体D．单倍体育种的方法可用来培育新的物种10．下列有关花药离体培养过程的说法，错误的是(　　)A．依据了染色体变异的原理B．应用了植物组织培养技术C．体现了细胞的全能性D．得到的植株都是纯合子且性状极相似11.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交得到F1，F1自交

6、得到F2。下列说法不正确的是(　　)A．该育种方法的原理是基因重组B．用秋水仙素处理F1只能得到1种表现型的后代C．利用F1的花药进行离体培养可以提前获得既抗病又抗倒伏的纯合子D．F2中既抗病又抗倒伏类型的基因型为ddRR和ddRr，所占比例分别为1/16、1/812．科学家将豌豆染色体片段导入玉米细胞，培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种。下列有关叙述正确的是(　　)A．新品种玉米的培育原理是染色体结构变异B．新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状C．新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆优良性状D．新品种玉米能表

7、现出玉米和豌豆的所有性状二、非选择题13．以下各项是产生新个体的几种方法。图中涉及小麦的两对相对性状均独立遗传。请据图回答问题：A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F1→F2稳定遗传的矮秆白粒小麦B．高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦→F1→花粉a稳定遗传的矮秆抗锈病小麦C．普通小麦×黑麦―→F1―→小黑麦D.DNA　DNA　RNA　氨基酸⑥⑦谷氨酸：GAA　亮氨酸：CUU　丙氨酸：GCA　精氨酸：CGUE.(1)在A组的①处育种工作者应采用的方法是________。(2)B组a代表的个体叫做________。B组的育种方法与A组的育种方法

8、比较，最大优点是________。经过③处理后的个体基因型按理论计算共有________种。(3)若⑤是转录的模板链，则⑦代表的氨基酸是________。(4)E组中丙个体的性状多数与________相似。(5)D组的辐