【优化方案】2013-2014学年高中数学第二章统计随堂检测(含解析)新人教a版必修3

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1、【优化方案】2013-2014学年高中数学第二章统计随堂检测(含解析)新人教A版必修3随堂检测1.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,・・•,600.采川系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第I营区,从301到495在第II营区,从496到600在第III营区,三个营区被抽中的人数依次为()A.26,16,8B.25,17,8C.25,16,9D.24,17,9解析:选B.依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第心€NJ组抽中的号码是3+12

2、伙-1).103令3+12伙-l)W300,得因此第I营区被抽中的人数是25;103令3000+12伙-1)0495,得寸CRW42,因此第II营区被抽中的人数是42-25=17.结合各选项知,选B.2.(2013-烟台质检)某高中共冇学生2000名,各年级的男生、女生人数如表.己知在全校学生中随机抽収1名,抽到二年级女牛的概率是0.19,现用分层抽样的方法在全校抽収64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为()一年级二年级三年级女生373Xy男生377370ZA.24B.18C.16D.12解析:选C.根据题意可知二年级女生的人数应为2000X0.19=380(人),故一年级共有

3、75()750人,二年级共有750人,这两个年级均应抽取64X亦込=24(人),则应在三年级抽取的学生人数为64-24X2=16(A).3.如图,样本A和B分別取口两个不同的总体,它们的样本平均数分别为乙•和匚b,样本标准差分别为旳和旳,则XaXSA盼(填“>”或“”)解析:由图可知A组的6个数为2.5,10,5,7.5,2.5,10,B组的6个数为15,10,12.5,10,12.5,10,小心5+7"2”0"25,15+10+12.5+10+12.5+10356=T显然x人<x又由图形可知,B组的数据分布比A均匀,变化幅度不大,故B组数据比较稳定,方差较小,从而标准差较小,所

4、以》>防答案:V>1.(2013-银川质检)甲、乙两位学生参加数学•竟赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽収8次,记录如下:甲:8281797895889384乙:9295807583809085(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图.,指出学牛乙成绩的屮位数;(2)现要从中选派-•人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由.解:(1)茎叶图:甲乙9875842180035539025学生乙成绩的中位数为84.(2)派甲参加比较合适.理由如下:xt=

5、(70X2+80X4+90X2+9+8+8+4+2+1+5+3)=85,

6、;乙+(70X1+80X4+90X3+5+3+5+2+5)=85,矗=

7、[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]=35.5,si=

8、[(75-85)2+(8()-85)2+(8()-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85旳=41.丁X甲=X乙,<Sc,.••甲的成绩比较稳定,派甲参加比较合适.2.有5名学生的数学和化学成绩如下表所示:学生学科ABCDE数学成绩(x)8876736663化学成绩A)7865716461(1

9、)如果y与兀具启相关关系,求线性冋归方程;(2)预测如果某学生数学成绩为79分,他的化学成绩为多少?_1解:(l)vx(88+76+73+66+63)=73.2,_1y=§X(78+65+71+64+61)=67.8,=882+762+732+662+632=27174,=782+652+712+642+612=23167,5=88X78+76X65+73X71+66X64+63X61=25054,z-i-5T2=27174-5X73.22=382.8,r-15Zxtyi-5xy=25054-5X73.2X67.8=239.2,z-i£v--5y2=23167-5X67.炉=18

10、2.8.f-1AAA设y与x的线性回归方程为y=bx+a,5239.2382.8~0・625,2>汎-5x)丿a-•••b=Zx?-5x2/-Ia=y-bx=67.8-0.625X73.2=22.05,/.线性回归方程为y=22.05+0.625儿(2)当x=79时,y=22.05+0.625X79=71.425,即当某同学的数学成绩为79分时,他的化学成绩约为71分.1.为了让学生了解坏保知识,增强坏保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学牛参加了这次竞赛.为了

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