中考数学复习第八单元统计与概率单元测试八统计与概率试题

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。单元测试(八) 统计与概率(时间:45分钟 满分:100分)                   一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列事件中,属于不可能事件的是(A)A.某个数的绝对值小于0B.某个数的相反数等于它本身C.某两个数的和小于0D.某两个负数的积大于02.(2016·深圳)数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签法确定一个小组进行展示活动,则第3小组被抽到的概率是(A)A.B.C.D.3.(2016·宁波)某班10名

2、学生校服尺寸与对应人数如下表所示:尺寸(cm)160165170175180学生人数(人)13222则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为(B)A.165cm,165cmB.165cm,170cmC.170cm,165cmD.170cm,170cm4.(2016·福州)下列说法中,正确的是(A)A.不可能事件发生的概率为0B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次5.(2016·雅安)某校为开展第二课堂,组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动,制成了如下扇形统计图,则在被调查的学生中,跑步和打羽毛球

3、的学生人数分别是(B)A.30,40B.45,60C.30,60D.45,40 6.(2016·河北中考考试说明)某地统计部门公布最近5年国民消费指数增长率分别为8.5%,9.2%,9.9%,10.2%,9.8%.业内人士评论说:“这五年消费指数增长率之间相当平稳”,从统计角度看,“增长率之间相当平稳”说明这组数据比较小的是(A)A.方差B.平均数C.众数D.中位数7.如图,直线a∥b,直线c与a、b都相交,从所标识的∠1,∠2,∠3,∠4,∠5这五个角中任意选取两个角,则所选取的两个角互为补角的概率是(A)A.B.C.D.8.(2015·石家庄42中一模)已知某校女子田径队23人年龄

4、的平均数和中位数都是13岁,但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误,将14岁写成15岁,经重新计算后,正确的平均数为a岁,中位数为b岁,对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。则下列结论中正确的是(A)A.a<13,b=13B.a<13,b<13C.a>13,b<13D.a>13,b=13二、填空题

5、(每小题4分,共16分)9.(2016·河北考试说明)在一次抽奖活动中,中奖概率是0.12,则不中奖的概率是0.88.10.(2016·兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球20个.11.(2016·达州)已知一组数据0,1,2,2,x,3的平均数是2,则这组数据的方差是.12.A,B,C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B,C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两

6、人中的某一人.则三次传球后,球恰好在A手中的概率为.三、解答题(共60分)13.(14分)(2016·怀化)甲、乙两人都握有分别标记为A,B,C的三张牌,两人做游戏,游戏规则是:若两人出的牌不同,则A胜B,B胜C,C胜A;若两人出的牌相同,则为平局.(1)用树状图或列表的方法,列出甲、乙两人一次游戏的所有可能的结果;(2)求出现平局的概率.解:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果.(2)∵出现平局的有3种情况,∴出现平局的概率为=.14.(14分)如图,4张背面完全相同的纸牌(用①、②、③、④表示)在纸牌的正面分别写有四个不同的条件,小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后,先随机摸出一张(

7、不放回),再随机摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌出现的所有可能结果;(2)以两次摸出牌上的结果为条件,求能判断四边形ABCD是平行四边形的概率.解:(1)解法一:树状图为解法二:列表法:①②③④①×①②①③①④②②①×②③②④③③①③②×③④④④①④②④③×(2)共12种情况.∵能使四边形ABCD是平行四边形的有8种,对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门

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