苏教版语文七上幼时记趣同步测试4套设计

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1、360云盘资源论坛:http://www.pantb.com分享各行各业的资源幼时记趣·综合能力测试 (一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。1.《幼时记趣》选自________,作者________,字________,苏州人,________代作家。2.解释字词。(1)拟()(2)强()(3)素()(4)唳()3.翻译下列句子。①心之所向,则或千或百果然鹤也___________

2、_____②作青云白鹤观________________________4.“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空”这句话既是夸张又是比喻,为什么这样说?这句话在全文中有什么作用?________________________________________________ (二)于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。1.这两段文字分别写了哪

3、两件事?①________________________②________________________2.给加粗的字注音。①以土砾()凸者为邱②怡()然自得③凹者为壑()④盖一癞蛤蟆()也3.解释句中加粗的词。①凹者为壑()②不觉呀然惊恐()③捉蛤蟆,鞭数十()④以土砾凸者为邱()4.解释句中的文言虚词。①于土墙凹凸处,花台小草丛杂处()②使与台齐()③以丛草为林,以虫蚁为兽()④余年幼,方出神()5.分别指出加粗词所指代的内容。①常蹲其身()②神游其中,怡然自得()③见二虫斗草间,观之正浓()关注资源微信公众号"pantbcom"360云盘资源论坛:http://ww

4、w.pantb.com分享各行各业的资源④鞭数十,驱之别院()6.翻译句子:①鞭数十,驱之别院。译文:________________②舌一吐而二虫尽为所吞。译文:________________ 参考答案 (一)1.《浮生六记》沈复三白清2.(1)比做(2)僵硬(3)白色的(4)鸣叫。3.①我心里这样想,那么或者成千或者成百(飞舞着的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。②(我把这个景象)比做“青云白鹤”的景观。4.把蚊子的鸣叫声当作雷声,当然是比喻;而蚊声无论如何也没有雷声大,所以是夸张。这句话强调了作者的“心之所向”和全神贯注,起到了突出中心的作用。(二)1.①神游山林②鞭打蛤

5、蟆2.①砾(lì)②怡(yí)③壑(hè)④癞(lài)3.①山谷②惊异的样子③用鞭子打④碎石4.①在②同③把④正5.①自己②丛草、虫蚁、土砾③二虫④癞蛤蟆6.①用鞭子打几十下,把它驱赶到别的院子里。②舌头一吐,二虫全部被它吞下。幼时记趣·检测与评价评价表检测题基础题1.给下列加粗的字注音。(12分)(1)藐小(   )(2)鹤唳(   )(3)怡然(   )(4)土砾(   )(5)丘壑(   )(6)庞然(   )(7)童稚(   )(8)凹凸(   )(   )(9)癞蛤蟆(   )(   )(   )2.为下列加粗词的词义选择正确答案。(16分)(1)作青云白鹤观( 

6、  )A.作为   B.当作   C.造成   D.制造(2)见藐小微物,必细察其纹理(   )A.观察   B.明白   C.考察   D.苛求(3)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空(   )A.完成设计 B.成全打算 C.现成横行 D.成为比作(4)能张目对日,明察秋毫关注资源微信公众号"pantbcom"360云盘资源论坛:http://www.pantb.com分享各行各业的资源(   )A.明亮   B.光明   C.眼力   D.透明(5)昂首观之,项为之强(   )A.僵硬   B.强硬   C.强大   D.超强(6)神游其中,怡然自得(   )A.机关   B.神气

7、   C.精神   D.神灵(7)又留蚊于素帐中,徐喷以烟(   )A.白色   B.单纯   C.原有   D.向来(8)故时有物外之趣(   )A.特意   B.故意   C.原因   D.因此3.“为”字通常有下列几种意思,请给句中的“为”字选择正确的解释。(8分)A.做 B.当作   C.认为   D.因为   E.被 F.是 (1)项为之强(   )(2)以丛草为林(   )(3)舌一吐而二虫尽为所吞(   )(4)凹者为壑(   )4.“其”字通常有下列几种意思,请给句中的“其”字选择正确的

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