七年级道德与法治上册 第三单元师长情谊复习导学案（无答案） 新人教版

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1、师长情谊教师复备栏或学生笔记栏课题：第三单元师长情谊课型：复习课学习目标1.情感、态度、价值观目标：培养学生自觉、主动的学习态度，养成及时复习巩固所学知识的学习习惯，提高自主学习的能力。2.能力目标：能够在老师的指导下自主构建本单元的知识体系，自主复习。3.知识目标：复习巩固本单元各课的知识要点，掌握各课的重要知识要点。重点掌握本单元各课析重要知识要点。难点学会构建单元知识体系。【自主学习】一、知识体系建构要求：拿出一张纸来，在纸上按照单元主题、课题、框题、目题、知识要点的层次，自主构建第三单元“师长情谊”的知识体系。二、精选

2、习题演练1.我们与教师建立良好关系的开始是（）A迎合老师B彼此尊重C互相吹捧D没有分歧2.时代在发展，教师的发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。（）A工作作风和工作方式B生活方式和工作态度C工作理念和工作方式D工作场所和工作方式3.关于风格不同的老师，下面认识错误的是（）A我们应尊重老师的“不同”B我们要学会接纳不同风格的老师C我们应该只尊重教学风格好的老师D无论什么风格的老师，都应该受到尊重4.古人云：“教学相长”。教与学是师生的过程。（）①相互陪伴②共同成长③相互促进④相互褒贬Ａ①②③　　　Ｂ②③④　　　Ｃ①②④　　

3、　　Ｄ①③④5.师生彼此尊重，意味着尊重对方的（）①人格尊严②个性差异③劳动成果④任何行为Ａ①②③　　　Ｂ②③④　　　Ｃ①②④　　　　Ｄ①③④6.在与老师的交往中，我们作为“晚辈”的基本道德修养是（）A尊重老师B消除分歧C正视批评D荣辱不惊非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。7.下面属于我们成长中难以回避的问题有（）①我们不再质疑父母②有时甚至与父母发生冲突③亲子之间的碰撞增多了④我们甚至挑战父母的权威与经验

4、Ａ①②③　　　Ｂ②③④　　　Ｃ①②④　　　　Ｄ①③④8.“家和万事兴”这句话说明家庭美满幸福的重要条件是家庭成员之间（）A相互猜忌B和睦相处C相互诋毁D相互沟通9.家庭成员的交流、沟通方式发生较大变化的原因有（）①人口的迁徙②人口的流动③人口的离世④现代沟通手段的丰富Ａ①②③　　　Ｂ②③④　　　Ｃ①②④　　　　Ｄ①③④10.以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让（）①亲情更浓②我们的家庭更和睦③懂得宽容和赞赏父母④能够聆听父母的教诲A②③B①③C②④　　　D①②11.教师是太阳底下崇高的事业：老师给了我们理想的阳光和智慧的阳

5、光；老师引导我们走上洒满阳光的人生之路；老师期望我们成为新世纪的太阳；老师的话儿像春雨滋润我们的心；老师用知识的雨露浇灌我们成长。（1）材料说明人类文明的主要传承者之一是谁？（2）《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的、任用、和培训等要求。（3）时代在发展，对教师提出了更高的要求，今天的教师要努力成为怎样的教师？（4）在与老师的交往中，什么是师生交往的良好状态？12.孝亲敬长既是中华民族的，也是每个中国公民的非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联

6、东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。。（1）我们应如何孝亲敬长？（2）有效地化解亲子冲突，需要父母和我们怎样做？【随堂检测】做《名校调研系列卷▪每周一考》第三单元A卷和B卷上的选择题。【课后作业】认真完成《名校调研系列卷▪每周一考》第三单元A卷和B卷上的非选择题。汪清三中七年级一学期道德与法治学科导学案（编号：31）上课时间：2017年12月18日星期：一第1课时备课组长签字：班级：小组：学生姓名：完成情况：教师复备栏或学生笔记栏课题：第四单元生命的思考课型：复习课设计人：王淑云、杨瑞学习目标1.情感、态度、价值观目标：培养

7、学生自觉、主动的学习态度，养成及时复习巩固所学知识的学习习惯，提高自主学习的能力。2.能力目标：能够在老师的指导下自主构建本单元的知识体系，自主复习。3.知识目标：复习巩固本单元各课的知识要点，掌握各课的重要知识要点。重点掌握本单元各课析重要知识要点。难点学会构建单元知识体系。【自主学习】一、知识体系建构非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。要求：拿出一张纸来，在纸上按照单元主题、课题、框题、目题、知识要点的层

8、次，自主构建第四单元“生命的思考”的知识体系。二、精选习题演练1.每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。这说明生命是（　　）Ａ偶然的　　　Ｂ独特的　　　Ｃ不可逆的　　　Ｄ重复的　　2.在生命的接续中，生命对于我们而言包括　　　　　　　　　　　　　　（　　）①身体生命