2016年重庆市一中中考二模数学试卷

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1、2016年重庆市一中中考二模数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.在−2,0,1,−3四个数中,最小的数是  A.−2B.0C.1D.−32.下列图形是中心对称图形的是  A.B.C.D.3.下列计算中,结果正确的是  A.a2⋅a3=a6B.2a⋅3a=6aC.a23=a6D.a6÷a2=a34.函数y=x3−x的自变量x的取值范围是  A.x≠3B.x≠0C.x≠3且x≠0D.x<35.我校2016级2198名考生在2016年中考体育考试中取得了优异成绩,为了了解他们的中考体育成绩,从中抽取了550名考生的中考体育成绩进行统计,下列说法正确的

2、是  A.本次调查属于普查B.每名考生的中考体育成绩是个体C.550名考生是总体的一个样本D.2198名考生是总体6.如图,直线AB∥CD,直线EF与直线AB相交于点M,MN平分∠AME,若∠1=50∘,则∠2的度数为  A.50∘B.80∘C.85∘D.100∘7.已知x−2y=3,则7−2x+4y的值为  A.−1B.0C.1D.28.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,过点D作⊙O的切线,切点为C,若∠A=25∘,则∠D=  第16页(共16页)A.40∘B.50∘C.55∘D.60∘9.下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其

3、中第①个图形中一共有1个空心小圆圈,第②个图形中一共有6个空心小圆圈,第③个图形中一共有13个空心小圆圈,⋯,按此规律排列,则第⑦个图形中空心圆圈的个数为  个.A.61B.63C.76D.7810.数学活动课上,老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度,如图,老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1:4,一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8 m处的D处,测得大树顶端A的仰角为α,已知sinα=35,BE=1.6 m,此学生身高CD=1.6 m,则大树高度AB为  m.A.7.4B.7.2C.7D.6.811.在矩形ABCD中,AB=2,BC=2,以A

4、为圆心,AD为半径画弧交线段BC于E,连接DE,则阴影部分的面积为  A.π2−2B.π2−22C.π−2D.π−2212.能使分式方程k1−x+2=3x−1有非负实数解且使二次函数y=x2+2x−k−1的图象与x轴无交点的所有整数k的积为  A.−20B.20C.−60D.60第16页(共16页)二、填空题(共6小题;共30分)13.2016年重庆高考报名人数近250000人,数据250000用科学记数法表示为 .14.计算:12−2+π−30−9= .15.如图,在△ABC中,BCEC=83,DE∥AC,则DE:AC= .16.“2016重庆国际马拉

5、松”的赛事共有三项:A、“全程马拉松”、B、“半程马拉松”、C、“迷你马拉松”.小明和小刚参加了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到以上三个项目组,则小明和小刚被分配到不同项目组的概率是 .17.甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面100米处,同时出发去距离甲1300米的目的地,其中甲的速度比乙的速度快.设甲、乙之间的距离为y米,乙行驶的时间为x秒,y与x之间的关系如图所示.若丙也从甲出发的地方沿相同的方向骑自行车行驶,且与甲的速度相同,当甲追上乙后45秒时,丙也追上乙,则丙比甲晚出发 秒.18.在正方形ABCD中,点E为BC边上一点

6、且CE=2BE,点F为对角线BD上一点且BF=2DF,连接AE交BD于点G,过点F作FH⊥AE于点H,连接CH,CF,若HG=2 cm,则△CHF的面积是 cm2.三、解答题(共8小题;共104分)19.如图,已知点F,A,E,B在同一条直线上,∠C=∠F,BC∥DE,AB=DE,求证:AC=DF.第16页(共16页)20.为了掌握某次数学模拟考试卷的命题质量与难度系数,命题教师选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生的成绩分为5组:第一组75∼90;第二组90∼105;第三组105∼120;第四组120∼135;第五组135∼1

7、50.统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.观察图中所给的信息,回答下列问题:(1)请将频数分布直方图补充完整;(2)若老师找到第五组中一个学生的语文、数学、英语三科成绩,如表所示.老师将语文、数学、英语成绩按照3:5:2的比例给出这位同学的综合分数.求此同学的综合分数.科目语文数学英语得分12014614021.化简:(1)xx+2y−x−y2+y2;(2)2x−9x+3−x+3÷x2−4x+4−x−3.22.如图,一次函数y1=ax+ba≠0的图象与反比例函数y2=kxk≠0的图象交于A,B两点,与x轴、y轴分别交

8、于C,D两点.已知:OA=10,tan∠AOC=13,点B的坐标为32,m.(1

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