高三数学(理科)一轮复习§7.1 不等关系与不等式(学案)

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1、响水二中高三数学(理)一轮复习学案第七编不等式主备人张灵芝总第31期§7.1不等关系与不等式班级姓名等第基础自测1.已知-1<a<0,那么-a,-a3,a2的大小关系是.2.若m<0,n>0且m+n<0,则-n,-m,m,n的大小关系是.3.已知a<0,-1<b<0,那么a,ab,ab2的大小关系是.4.设a=2-,b=-2,c=5-2,则a,b,c的大小关系为.5.设甲:m、n满足乙:m、n满足那么甲是乙的条件.例题精讲例1(1)设x<y<0,试比较(x2+y2)(x-y)与(x2-y2)(x+y)的大小;(2)已知a,b,c∈{正实

2、数},且a2+b2=c2,当n∈N,n>2时比较cn与an+bn的大小.例2已知a、b、c是任意的实数,且a>b,则下列不等式恒成立的是.①(a+c)4>(b+c)4②ac2>bc2③lg

3、b+c

4、<lg

5、a+c

6、④(a+c)>(b+c)例3、已知-1<a+b<3且2<a-b<4,求2a+3b的取值范围.62巩固练习1.(1)比较x6+1与x4+x2的大小,其中x∈R;(2)设a∈R,且a≠0,试比较a与的大小.2.适当增加不等式条件使下列命题成立:(1)若a>b,则ac≤bc;(2)若ac2>bc2,则a2>b2;(3)若a>b,则l

7、g(a+1)>lg(b+1);(4)若a>b,c>d,则>;(5)若a>b,则<.3.设f(x)=ax2+bx,1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范围.回顾总结知识方法思想62

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