大学生感恩现状与其认知影响因素.研究

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2、tvalidity，constructvalidity，andCriterionvalidity．theuniversitystudents’gratitudeinfluencefactorsofcognizeareincluded4factors：internalmotivation、helpfulresult、behaviorprocessandgoodintent．Thehighlevelgroupthinksthebehaviorprocessi．smoreimportantthanthelowlevelgroupthinks，andontheo

3、therhandthelowlevelgroupthinksthehelpfulresultismoreimportantthanthehighlevelgroupthinks．Keywords：universitystudentsgratirudecognlriveinfluencingfactors四川师范大学学位论文独创性及使用授权声明本人声明：所呈交学位论文，是本人在导师之进指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以

4、明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺：．已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定：学校作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权，即：1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索；2)为教学、科研和学术交流目的，学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权中国科学技术信息研究

5、所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：多．苏签字日期：口芦6月伊殳月奈咻名艮戮瑚秘旧7一勋婵引言有人说我们的教育从未像现在这样缺失感恩却又重视感恩。这种说法从何而来?我们先来回顾一下以下事件：07年8月，襄樊5名受助大学生由于受助一年多来没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话，使捐助方以这5名大学生“不懂感恩"为由，宣布取消了他们的继续受助的资格。一时间，“冷漠”、“白眼狼”、“忘恩负义’’等字眼纷纷砸向这些贫困大学生。再往前一点，第

6、十届深圳十大杰出青年、“深圳爱心大使’’丛飞倾注毕生心血、财力资助178个穷孩子，没想到在他病倒的时候，几位已经在深圳工作的受助者，竟然连看都不看他一眼!理由是“月入三四千怎帮他?"“希望永不再提往事"，让人感叹“人心不古，世风日下’’。《中国青年报》04年11月4日头版刊登了《“辛酸父亲的信"》。南京一名大学生的父亲在信中控诉儿子对父母不仅没有感恩，而且还变着法儿地向父母索取，甚至“偷改入学收费通知，虚报学费’’，引起了媒体和高校的广泛关注。这些发生在校园中的道德危机事件不断上演，似乎表明大学生的道德品质和心理品质呈现下降趋势，更有人将当代大学生称为失

7、落的一代、迷茫的一代、冷漠的一代，认为他们自我中心，缺少应有的感恩意识和社会责任感，对当代大学生的感恩状况投以消极的看法。在这种情况下感恩教育作为德育生活化的有效途径被提了出来，并受到了相当的重视，在上海，“学会感恩"己被写入了新版本的上海市《学生守则》，全国各地的一些高校也相继开始在大学生中开展感恩教育。这些社会现象也在促使我们思考，难道大学生们真的不会说“谢谢"了?他们对这些问题是怎么看的?我们的教育出现什么问题了?而我们能为了解大学生的感恩意识做点什么?为我们正在开展的感恩教育提出那些具有参考价值的建议?由此可见，选择“感恩”作为研究主题的出发点，

8、能更好地解释这些社会问题，能够为感恩教育提供科学的依据和建议，促进大学生的健康成