勘察设计行业企业培训体系构建-研究——以a公司为例

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1、首都经济贸易大学硕士学位论文勘察设计行业企业培训体系构建研究业企业特点的分析，根据A公司培训工作的现状，探讨存在的问题及相关原因，并提出构建科学系统的培训体系及塑造培训环境，加强了培训理论的实际应用。第二、实践意义(1)对A公司培训工作的完善提出方案和建议，结合A公司培训工作的实际状况，针对培训过程中存在的问题，讨论影响培训有效性的原因，提出构建科学系统的培训体系及塑造培训环境。(2)对勘察设计行业其他企业以及其他行业企业起到借鉴和参考的作用，以进一步完善企业的培训工作，提高企业的人力资源管理水平。1.2研究目标、方法及论文结构1.2.1研究目标第一、理清构建勘察设计行业企业员工培训体系的各

2、个环节，完善培训的流程构建科学系统的培训体系，塑造培训体系运行的环境，进一步提高培训工作的有效性，帮助该行业企业解决培训工作中存在的一些问题。第二、希望建立科学系统的培训体系不仅仅能够适用于勘察设计行业企业，同时也能对其他行业的企业起到借鉴作用，有一定的普遍适用性。1.2.2研究方法第一、本文采取理论研究与实践例证相结合的方法，在归纳总结人力资源培训理论的基础上，分析培训发展的趋势，结合A公司为代表的勘察设计行业企业培训工作实际，剖析存在的问题及原因，建立科学系统的培训体系。第二、收集A公司概况相关资料，采取问卷调查、个别访谈的方法，深入了解培训工作的现状及员工对培训的满意度。第三，将收集到

3、的资料进行统计分析，形成相关数据表格，作为分析研究的依据。1.2.3论文结构本文以培训理论为基础，采取定性分析与定量分析相结合的方法，结合A公司员工培训现状及存在的问题，提出建立科学系统的培训体系，以及这一过程中应注意的问题。论文共分为六部分：第一部分，绪论。包括研究的背景、意义、目标、方法及论文的结构。第二部分，企业员工培训相关理论综述及培训发展趋势。包括培训的概念及作用、培训系统的内容，培训理论综述及简评，国内外企业员工培训现状与发展趋势。第三部分，以A公司为例分析勘察设计行业企业培训现状。包括勘察设计行业的特点，A公司的概况，具体的有A公司背景介绍、组织结构、发展战略、人力资源状况，A

4、公司培训工作现状及经验。第四部分，A公司培训状况调查及存在的问题、原因分析。对A公司培训状况进行了满意度调查和个别访谈，将结果进行归纳总结。分析了存在的问题，包括培训第2页，共47页首都经济贸易大学硕士学位论文勘察设计行业企业培训体系构建研究需求分析不足、培训计划制定不够详细、员工参与培训的积极性不高、培训效果不佳等问题，从培训体系、组织管理、环境因素等方面进行了原因分析。第五部分，A公司培训体系构建及培训环境塑造。包括培训需求分析、制定培训计划、培训组织实施、培训效果评估与转化等环节，以及培训环境的塑造，包括完善各项制度、提供制度保障，学习氛围的营造，加强培训体系沟通与反馈，与人力资源管理

5、其他环节的衔接，培训风险防范等保障措施。第六部分，结论及建议。包括通过本文的研究得出的结论，以及对企业培训工作的建议及展望。2企业培训相关理论综述及培训发展趋势2.1培训的概念及作用2.1.1培训的概念培训，包含为改善个体、群体与组织层面的绩效而设计的有计划的方案，改善绩①效也就意味着可以测量的知识、技能、态度或社会行为的变化。培训是指企业有计划地实施有助于员工学习与工作相关能力的活动。这些能力包括知识、技能和对工作绩效起关键作用的行为。培训是指员工在自己现在或未来工作②岗位上的工作表现达到组织的要求而进行的培养及训练。培训一般是指为实现组织预期目标和员工个人发展目标的有计划、有组织、连续的

6、系统学习行为或者过程，通过教育、培养和训练，使员工的知识、技能、态度与行为发生定向改进，从而确保员工能够按照预期的标准或要求完成所承担或将要承担的③工作任务。诺伊（RaymondA.Noe）认为，培训是公司有计划地实施有助于员工学习和工作相关能力的活动。这些能力包括知识、技能或对工作绩效起关键作用的行为。培训的目的在于让员工掌握培训项目中强调的知识、技能和行为，并且让他们可以将其应用与日常工作之中。米尔科维奇（GeorgeT.Milkovich）和布德罗（JohnW.Boudreau）把培训看作一个系统工程，他们指出，培训是一个培养技能、规则、理念或态度的系统工程，其结果有助于在员工个性（人

7、格）和就业要求之间达到较完美的结合。伊万切维奇（JohnM.Ivancevich）和赵曙明把培训看成一个过程，认为培训是为员工提供信息、技能和对组织及其目标理解的过程，设计培训系统的目的是为了帮助员工能够以良好的绩效继续作出积极贡献。克林格勒和纳尔班迪主张，培训是为现职责任和义务而提供的学习，这种学习多数集中在技能的构建上；同时，也可能包括概念和理论①（美）韦恩F.卡肖（wayneF.Cascio）王重鸣译，