2011年秋归州中学第一次月考九年级语文试卷.doc

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1、教育城中考网:http://www.12edu.cn/zhaokao/zk第6页2011年秋归州中学第一次月考九年级语文试卷(考试形式:闭卷;考试时间:140分钟;卷面满分:120分)[全卷分试题和答卷两部分,请大家将答案写在答卷上,注意对清题号]亲爱的同学,又一阶段的语文学习之旅即将结束。本学期,我们在诗歌的海洋里弹奏自然的乐章;在先哲的教诲开启智慧的殿堂;在小说的世界里浇灌心灵的花园;在历史的天空中享受灵魂的洗礼……此刻,让我们展开试卷,品读文章,抒写真情,再次体验成功吧!第一部分:汉字(10分)1、结合句意,选择正确的汉字填空。只填序号。(

2、4分)①我们需要培养验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。(A、实B、试)②说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬。(A、篾B、蔑)③他走的时候有长寿的岁月,有等身的著作,还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任,培育良知,教化人类。(A、既B、即)④每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心神怡地赏月。(A、旷B、犷)2、下列加点字中与其它字意义不同的一项是(   )(3分)A、悉数奉还  B、悉以咨之   C、悉心照料   D、彼此熟悉3

3、.根据拼音提示,在下边的横线上分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(3分)⑴出类拔cuì____意思:______________⑵时文选cuì____意思:______________第二部分:阅读(60分)一、读古文经典,知读书之法:(12分)读书之法(曾国藩)读书之法,看、读、写、作,四者每日不可缺一。看者,如尔去年看《史记》、《汉书》,今年看《周易折中》之类是也。读者,如“四书”《诗》《书》《易经》《左传》诸经、《昭明文选》、李杜韩苏之诗、韩欧曾王之文,非高声朗诵则不能得其雄伟之概,非密咏恬吟①则不能探其深远之韵。譬之富家居积:看书

4、则在外贸易,获利三倍者也;读书则在家慎守,不轻花费者也。譬之兵家战争(a)看书则攻城略地,开拓土宇者也;读书则深沟坚垒,得地能守(b)。看书如子夏之“日知所亡②”相近,读书与“无忘所能”相近,二者不可偏废。(摘至《曾国藩书信》之字谕纪泽儿·读书之法,看读写作咸丰八年七月二十一日)注释:本资料由教育城编辑整理更多资料:http://s.12edu.cn/SearchDatum.aspx教育城中考网:http://www.12edu.cn/zhaokao/zk第6页①密咏恬吟:密,静寂,默默地。恬,安静。形容读书时静下心来,默默地吟诵,细心体会其中含

5、义。②日知所亡:出自《论语·子张》:“子夏曰:日知其所亡(wú),月无忘其所能,可谓好学也已矣。”即:每天能学到一些自己没有的知识,每月不忘自己已掌握的知识,这样就可以说是好学的了。1、阅读全文,请在文中(a)处填上正确的标点符号。(1分)2、请根据上下文,在文中(b)处填一个合适的文言虚词(2个字)。(1分)3、正确理解文章内容后填空:(4分)A、本文作者着重从和两方面谈读书之法。B、根据文章内容写出“看书”、“读书”中“看”和“读”的具体意思:看书——()读书——()4、文中加横线句子从诗文两方面列举了多位文学名家,请你至少分别写出其中一位的

6、姓名及作品名。(2分)名家之诗,如:()的《》;名家之文,如:()的《》;5、揣摩:文中“日知所亡”中“亡”字与下列哪一句中的“亡”字意思相同?(2分)A、亡羊补牢B、河曲智叟亡以应C、或以为死,或以为亡D、国恒亡6、用现代汉语翻译句子:“读书之法,看、读、写、作,四者每日不可缺一。”(2分)二、品语言魅力,知诵读意义:(14分)朗读的意义(曹文轩)  ①关于阅读的意义,我们已经有了丰富多彩的阐述:阅读是一种人生方式;在没有宗教情怀的世界里,阅读甚至可以作为一门优美而神圣的宗教…… 可在今天这个有着无穷无尽的诱惑的世界里,人们对阅读却越来越疏离了

7、,甚至连中小学生们都对阅读越来越不感兴趣了。这个情况当然是很糟糕的,甚至是很悲哀的。  ②无数的人问我:“究竟有什么办法让孩子喜欢阅读?”  ③我答道:“朗读——通过朗读,将他们从声音世界渡到文字世界。”④难道还有更好的方法吗?一个孩子不愿意阅读,你对他讲阅读的意义,有用吗?就怕是你说到天上去,他大概还是不肯阅读的。可是我们现在来做一个设想:一个具有出色朗读能力的语文老师或者是学校请来的一个著名演员,在他们班上声情并茂地朗读了一部小说里的片段,那是一个优美的、感人的、智慧的、扣人心弦的精彩片段,那个孩子在不知不觉之中被深深吸引住了,朗读结束之后,

8、他就一直在惦记着那部小说,甚至急切地想看到那部小说,后来他终于看到了它,而一旦他进入了文字世界之后,就再也不想放弃了。于是,我们就可以有

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