广东省广州市九年级数学2016-2017学年广州市第一学期第七中学期中试卷(无答案)

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1、九年级数学2016-2017学年第一学期7中期中试卷-、选择题(每题5分,共30分。每题仅有一个正确选项)1.关于兀的一元二次方程(0-1)F+X+/_1=0的一个根是0,则a的值为()A.1B.-1C.1或-1D.£2.设一元二次方程3+-处-4二0的两个实数为Q和兀2,则劝+尤2是()4A.-4B.3C.——33.若二次函数y=a.x^bx^c的兀与y的部分对应值如下表:X1-711-61_5-4-3-2y-27-13-3353则当尸0时,y的值为()A.5B.-3C.-131254.如图,铅球运动员掷铅球的高度〉心)

2、与水平距离兀(同之间的函数关系式是y=-—x2+-x+-,贝ij该运动员此次掷铅球的成绩是()C.10mD.12m5.如图,在ZiABC中,ZACB=90°,ZB=50°,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转至△A'3'C,若点B'恰好落在线段AB±,AC与交于点0,则ZCOA1的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°6.观察下列图形,是中心对称图形的是()7.如图,AABC内接于00,AD是00的直径,NABC二35°,则ZCAD=(A.35°B.45°C.55°D.65°).&图,(DO的直径AB垂直眩CD于P

3、,且P是半径OB的屮点,CD二6c〃7,则直径AB的长是()A.2V3cmC.4V2cmB.3V2cmD4V3cm9.已知OO的直径AB与弦AC的夹角为35°,A.15°B.20°C.25°D.30°过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则ZP等于()10.如图,已知一次函数尸-兀+2©的图象与坐标轴分别交于点A,B两点,的半径为1,P是线段AB上的一个点,过点P作00的切线PQ,切点为Q,则PQ的最小值为()A.2迈B.V2C.V5D.>/3二、填空题(每题3分,共18分)11.如果关于x的一元二次方程x2+4x-m=

4、0没有实数根,那么刃的取值范围是12.二次函数y=x2-6x-5的图像交兀轴于a、B两点,交y轴于点C,则AABC的面积为13.如图,在AABC中,ZCAB=75°,在同一平面内,将AABC绕点A旋转到ZkAB'C'的位置,使得CC‘〃AB,则ZBAB714.已知:弦AB把圆周分成1:5的两部分,这弦AB所对的圆周角的度数为15.若点P(加,-2)与点Q(3,a?)关于原点对称,贝0(mH-/:)20'516.如图所示,已知A点从(1,0)点出发,以每秒1个单位长的速度沿着兀轴的正方向运动,经过/秒后,以0、A为顶点作菱形

5、0ABC,使B、C点都在第一象限内,而且ZA0C=60°,又以P(0,4)为圆心,PC为半径的圆恰好与OA所在的直线相切,则t=三、解答题(本小题有9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算过程)17.(10分)解方程d—412其中a是方程x2+3x+1=0的根。18.(10分)先化简,在求值:()-4a+42-a19.(10分)如图,在由边长为1的小正方形组成的网格屮,AABC的顶点均落在格点上。(1)在图屮画出AABC关于点0成屮心对称的图形AA'BzC';(2)在(1)的作图过程中,点A,B,C分别绕

6、点0旋转°,求点C在旋转过程中所走过的路径长(结果保留根号和肌)20.(12分)已知关于x的一元二次方程。kx2-(4Z:+l)x+3A:+3=0魚工。)(1)求证:无论K为何值,方程有两个不相等的实数根;(2)若AABC的两边AB、AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为5。当AABC是等腰三角形时,求代的值。21.(14分)竹叶山汽车城销售某种型号的汽车,每辆进价为25万元,市场调研表明:当销售价为29万元时,平均每周能售出8辆,而当销售价每降低0.5万元时,平均每周能多售出4辆,如果设每辆汽车降价X万元,平均每周

7、的销售利润为y万元.(1)求y与兀之间的函数关系式,在保证商家不亏本的前提下,写11!兀的取值范围.(2)销售部经理说通过降价促销,可以使每周最大利润突破50万元,他的说法对吗?(3)要使每周的销售利润不低于48万元,那么销售单价应该定在哪个范围内?22.(14分)如图,00是△八BC的外接圆,AB是直径,作0D//BC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.(1)求证:DE是的切线;(2)若AE二6,CE=2V3,求线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积.(结果保留根号和兀)23.(15分)如图①,

8、C为线段BE上的一点,分别以BC和CE为边在BE的同侧作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分别是线段AF和GD的中点,连接M5I(1)线段MN和GD的数量关系是,位置关系是;(2)将图①中的正方形CEFG绕点C逆吋针旋转90°,其他条件不变,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由;(3)己知BC二7

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