《神奇的货币学案》doc版

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1、《神奇的货币》学案2009.09.01[考点解读]1、课标要求揭示货币的本质及其基本职能：了解支票、信用卡等信用工具的用途，解释外汇、汇率的意义。2、重难点货币的本质、基本职能、纸币、外汇和汇率、正确对待货币【基础巩固】1、什么是商品？商品的基本属性有哪些？（了解）▲商品是。▲是商品的两个基本属性，商品是的统一体。2、什么是货币？货币的本质是什么？（理解）▲货币是。▲货币的本质是。（是指大家普遍乐意接受的商品，它表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介。）3、货币的基本职能是什么？（理解）▲基本职能：（货币所具有的表现和衡量其

2、他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定价格。货币执行价值尺度职能时只需要中的货币）；（货币充当商品交换媒介的职能。充当此职能必须用中的货币）。▲启示：商品生产者要能把商品顺利卖出去，就要其他职能有哪些？（了解）▲其它职能：、、4、纸币的含义是什么？纸币有何优点？纸币的发行规律是什么？（了解）▲含义：▲优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。▲纸币的发行规律：①国家有权发行纸币，但不可以任意发放行纸币。②纸币的发行量必须以(=/)为限度。③如果纸

3、币发行量超过这个限度，就会；如果纸币发行量小于这个限度，会▲纸币本身不是，没有，它能代替货币执行职能，但不能代替货币执行职能。5、货币的流通公式是什么？（了解）▲流通中所需要的货币量=(即与的乘积)/6、什么是通货膨胀和通货紧缩？（了解）▲通货膨胀：是指经济运行中出现的的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。要通过，，等手段来抑制。▲通货紧缩：与通货膨胀相反的一种经济现象，它表现为，通常伴随着经济衰退出现。要通过，，等手段来克服。7、信用卡的含义、功能和优点分别是什么？（理解）▲含义：是具有，

4、是一种。▲功能和优点：存款、取款、消费、结算和查询为一体，能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。8、什么是支票？其类型及在使用上的特点有哪些？（了解）▲含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。▲类型及使用的特点：在我国，支票主要分为(付款单位开出转帐支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户上)和(现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金)两种。9、什么是外汇和汇率？（了解）▲外汇：的支付手段。▲汇率：。

5、（如果100单位的外币兑换更多的人民币说明外币的汇率，人民币的汇率，人民币，外币。反之亦然。）10、保持人民币汇率的基本稳定有何意义？（理解）▲保持人民币币值稳定，对内，对具有重要意义；对外11、金钱在现代经济生活中的有什么重要意义？如何树立正确的金钱观。（理解）▲重要意义：在一定意义上，货币是。在社会主义初级阶段，。▲树立正确的金钱观：(1)从起源看，货币是；从本质看，它是的商品；从职能看，它具两种基本职能。（2）对于金钱，要。【体系构建】  【高考真题】1、辽宁省黑山县某养殖大户养的13000只鸡全部被捕杀，并领到每只10元

6、人民币的补偿费用。这10元人民币是（）　　A.具有价值尺度和流通手段职能的货币B.使用价值和价值的统一体C.充当一般等价物的商品D.一种价值符号　　2、如果100单位的外币可以兑换更少的人民币，这意味着（）①外汇汇率升高②外汇汇率降低③外币贬值，人民币升值④人民币贬值，外币升值A.①②B.②③C.③④D.①④　　【练习与作业】1、下列属于商品的是A．自然状态的空气．阳光B．农贸市场上待售的蔬菜C．农民向地主交纳的地租D．某同学送给朋友的生日蛋糕2．凡是商品必须是劳动产品．而劳动产品转化为商品，必须经过A．劳动　　B．消费　C．交

7、换D．生产3．李某在大公司上班．春节前夕，他领了2500元的工资．资金，用其中的1240元为自己购买了一部手机并拿出200元存了定期储蓄．这里的货币执行的职能有①流通手段②价值尺度③贮藏手段④支付手段A．②③④B．②④C．①②③D．①④4．价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是A．观念中的货币B．现实的货币 C．一种价值符号D．价值不变的特殊商品5．商场里的各种商品都有价格标签，如一件上衣标价98元，98元是这件上衣的A．价值B．价格C．使用价值D．讨价还价的基础6．货币的本质是一般等价物．货币充当一般等价物

8、和它出现以前的一般等价物的区别是（）A．以前的是商品，现在的不是商品　　B．以前的是不固定的，现在是固定的C．以前的是固定的，现在的是不固定的D．以前体现的是人与人的关系，现在的则不是7．人民币之所以能够购买商品，是因为（）A．它是特殊的商品B．它是一般等价物C