高氧诱导新生鼠视网膜vegf及tnf－α的表达与地塞米松的干预研究

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1、广州医学院硕士研究生学位论文高氧诱导新生鼠视网膜VEGF及TNF－α的表达与地塞米松的干预研究TheexpressionofVEGFandTNF–αinneonatalratswithhighoxygen–inducedretinopathyandtheinterventioneffectofDexamethasone专业名称：儿科学学位申请人：袁莹莹导师：刘海燕主任医师广州医学院·广州2012年5月目录中英文对照..............................................

2、.................................................................-1-中文摘要...................................................................................................................-2-英文摘要.............................................................

3、......................................................-6-前言.....................................................................................................................-10-第一部分：高氧诱导新生鼠视网膜血管增生模型的建立.................................-15-材料与方法.........

4、....................................................................................................-15-结果.....................................................................................................................-18-讨论..........................

5、...........................................................................................-20-结论.....................................................................................................................-22-第二部分地塞米松影响鼠视网膜新生血管生成和VEGF、TNF—α表达的研究.

6、................................................................................................................................-23-材料和方法.............................................................................................................-23-结果...

7、..................................................................................................................-26-讨论.....................................................................................................................-28-结论............

8、.........................................................................................................-31-参考文献......................................................................................................