员工试用期考核表a

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1、员工试用期考核表姓名岗位名称到岗日期试用期考核日期出勤情况月标准上班日数（）日事假（日）病假（tl）旷工（日）迟到（分）/次早退（分）/次实际出勤（日）结构指标考核指标等级配分同事评主管上司评品质结构责任心A、工作-丝不苟，勇于承担责任5B、工作勤奋，责任心强4C、责任心…般，满足于完成口常的任务3D、工作较马虎，责任心不强2E、工作敷衍，责任心差1纪律性A、组织纪律性强，模范遵守国法和公司各项规章制度5B、组织纪律较强，自觉遵守国法和公司各项制度4C、有一定组织纪律性，能遵守国法和公司各项规章制度3D、组织纪律性较差，偶有违

2、纪现象2E、组织纪律性差，有违法乱纪行为1主动性A、对份内工作都十分积极主动5B、能积极主动地完成好本职工作4C、工作较主动，能按吋完成本职工作3D、工作较被动，有时需要外界推动，才能完成木职工作2E、工作被动，消极懈怠1协作性A、协作性很好，能积极主动与他人合作，且乐于助人5B、有良好的协作性，愿主动耳他人合作4C、协作性一般，能与他人合作3D、协作性较差，不善于与他人合作2E、协作性差，不愿与他人合作1知识结构文化知识A、具有大学本科以上的知识水平5B、具有大学本科或相当于大学本科的知识水平4C、具有大专或相当于大专的知识

3、水平3D、具有中专或相当于中专的知识水平2E、具有中专以下知识水平1专业知识A、全面掌握专业知识，并对本专业知识有广泛深入的研究5B、掌握所从事的专业知识，并有一定深度4C、一般地掌握本专业知识3D、粗浅地了解本专业知识2E、缺乏本专业知识1知识而A、知识渊博，对其它相关领域的问题有较深的研究5B、知识面较广，对与本专业相关的其它专业知识有一定的了解4C、知识面一般，对本专业相关的专业知识略有了解3D、知识面较窄，对本专业所涉及的其它专业知识所知棋少2E、知识面窄，仅对本专业内的知识有一定了解1结构指标考核指标等级配分同爭评主

4、管上司评能力结构口头表达能力A、语言清晰、幽默，具有出色的谈话技巧5B、语言简练，重点突出，较生动4C、词能达意，但比佼刻板3D、基本上能表达意思，但缺乏条理2E、讲话含糊其词，意思不清楚1文字表达能力A、文字流畅，简明扼要，逻辑性强5B、文字表达清晰，用词准确4C、能独立做好基本的文字工作3D、在他人帮助下尚能做好文字工作2E、文字表达不明，内容条理不清1交际能力A、善于与人交往，能广泛建立工作、业务关系5B、交际能力强，与业务单位、人员关系融洽4C、交际能力一般，能与他人交流3D、交际能力较弱，不善与他人交往2E、交际能力

5、弱，容易与他人发生矛盾1理解力A、能迅速掌握所分配的工作和新知识，且理解深刻5B、能较快掌握分配的工作和新知识，理解程度较高4C、一般性的掌握所分配的工作和新知识3D、理解力差，在旁人的指点和帮助下才能初步掌握2E、对分配的工作和新知识掌握慢，不得要领1判断力A、判断力强，善于综合分析问题，判断准确率高5B、判断力较强，对工作中出现的问题能作准确判断4C、有一定的判断力，一般能抓住工作中的要点3D、判断力较差，有吋抓不住要点2E、判断力差，抓不住工作中的要点和重点1创新能力A、有魄力，善于开拓创新，提高工作效率5B、工作中有一

6、定改进成果4C、能开动脑筋对工作进行改进，但步子不大3D、工作较保守，很少有新办法2E、没有创新精神，工作因循守旧1结构指标考核指标等级配分同事评主管上司评绩效结构工作质量A、工作从不出错，一丝不苟，精益求精5B、工作较认真，工作质量高于一般水平4C、工作屮偶有出错，基本完成任务3D、工作中出错较多，质量不高2E、工作中经常出错，质量低下1工作效率工作效率A、能迅速、准确地处理工作中出现的问题或完成上司交办的任务效率很高5B、能及时处理工作中出现的问题或完成上司交办的任务效率较高4C、工作效率一般，能完成任务3D、办事较拖沓，

7、经常要上级督促，效率不高2E、工作经常不能按时完成，效率低下1平均总分考核小结该同仁未达标工作示例？上级主管填写该同仁本期考核有哪些方面有待提高改善？上级主管填写考核期小结上级主管填写试用期结束评议上级主管填写部门主管意见□继续试用，有待观察□按时转正□试用不合格不予转正上级主管填写公司怎样帮助你使你未来工作更好？被评人填写试就你的工作环境批出建设性批评或其它建意？被评人填写考核期小结被评人填写试用期结束评议被评人填写被评人签字部门主管签字日期日期