第04周杜甫诗三首-学易试题君之周末培优君2017-2018学年高一语文人教版（必修3）（解析版）

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1、第彳周杜甫铸三耆（测试时间：40分钟，总分：50分）班级：姓名：座号：得分：養基础》则试1.下列词语中，画线字的注音全都正确的一组是（3分）A.凋伤(diao)渣清(zhu)霜鬟(bin)百花争妍（yan）B.暮砧(zhan)千载(zai)塞上(sai)屡见不鮭(xian)C.青冢(zhong)憔悴(qiao)M(su)退避三金(she)D.省识(shcng)遼倒(liao)万壑（he）提纲呈领(qic)【答案】A【解析】B项，“砧”应读zhen,“载”应读zai；C项,“朔”应读shud；D项，“省”应读xYng。2.下列词语中有错别字的一项是（3分）A.凋伤漂泊

2、渚清沙白鸟飞回B.落魄箫瑟万里悲秋常做客C.文藻逶迤无边落木萧萧下D.慨叹朔漠艰难苦恨繁霜鬓【答案】B【解析】本题考查识记字形的能力。B项，箫一萧，做一作。学科@网3.对下列诗句中加线词的解释，有误的一项是（3分）A.白帝城高急蓉宣砧：捣衣石B.一去紫台连朔漠朔漠：北方的沙漠C.百年多病独登台百年：一百年D.艰难苫恨繁霜鬓苦：极【答案】C【解析】百年，借指晚年。1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）①他中学毕业后去了海外，后来一直澳大利亚，将近三十年了，我和他没见过一面。②美国总统奥巴马的一个同父异母的弟弟乔治・奥巴马多年来住在肯尼亚的贫民窟里，生活穷

3、困③今晨，北京突然刮起4级北风，气温也出现小幅下降，秋风,凉意袭人。A.作客落寞萧瑟B.作客潦倒萧瑟C.做客潦倒萧森D.做客落寞萧森【答案】B【解析】“做客”指访问别人，自己当客人：“作客”是指寄居在别处。①句根据句意，应选“作客”。“潦倒”、指颓丧，失意：“落寞”、指寂寞，冷落。②句，用“潦倒”搭配“生活”更恰当，且在语意上可与“穷困”并列。“萧瑟”,①形容风吹树木的声音，②形容冷落，凄凉:“茶森”,①形容草木凋零衰败，②凄凉阴森。③句，与“秋风”搭配的是“兼瑟”。2.下列诗句，从修辞手法看，不是对仗的一项是（3分）A.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。B.万里悲秋

4、常作客，百年多病独登台。C.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。D.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。【答案】C【解析】本题考查修辞手法的判断能力。C项，对仗是前后句对应的字词在词性和字音平仄上保持一致。3.下列说法中不正确的一项是（3分）A.本课所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，显示出诗人非凡的艺术功力，表现出沉实高华的特点。B.《秋兴八首（其一）》，写于大历元年，这组诗共八首，是在安史之乱结束国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。C.《咏怀古迹（其三）》是组诗，共五首，文中选的是第三首，作者借王昭君的事迹，抒发了自己的爱国情怀。A.《登

5、高》写于唐代宗大历二年的重阳节，诗人登高望远，抒发自己年边多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。【答案】C【解析】C项，抒发自己怀才不遇的情怀。1.补写岀下列名篇名句中的空缺部分。（4分）（1）杜甫的《登高》在写景的同时深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆的千古名句是：,。（2）《登高》中写国事艰难、壮志难酬、人生潦倒、愁恨无限的句子是：，o【答案】（1）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（2）万里悲秋常作客百年多病独登台【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。注意“喧虺”“萧萧”“作客”的写法。2.参照下面例句的修辞及句式特点，仿写句子。（4分）山水田

6、园诗是乡村牧童的一支短笛，清新幽雅，绿林、茅舍、芳草、清泉，尽收眼底；边塞诗是李白的诗是倚天长啸的一柄长剑，逸兴遗飞，蜀道、飞瀑、美酒、芙蓉，纵情山水；杜甫的诗是【答案】大漠沙场的一弯冷月，清远瑰奇，黄沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺幽咽泉流屮的一把琵琶，忧愤慷慨，疾风、落木、浊酒、涕泪，肠热黎民【解析】仿写时注重分析例句的内容、运用的修辞手法及句式特点，比如第一句，写了山水田园诗的特点,用了比喻的修辞，用喻体“短笛”的特点来表现山水田园诗的特点，同时加上了山水田园诗中常出现的相关童象等。仿写时要明确边塞诗的特点，注童使用相关的意象，比如黄沙、号角、烽火等。3.请点评

7、下面这则新闻。要求：语言简洁，态度鲜明，40个字左右。（4分）近来，有人将语文教材中的杜甫插图涂鸦后传到微博上，引发了主题为“杜甫很忙”的篡改风潮。经众多年轻网友再创作后，杜甫时而身骑白马，时而脚踏摩托，时而手端机枪，时而挥刀切瓜……从这些图片来看，诗圣杜甫俨然无所不能，忙碌而又时尚，完全颠覆了一千多年来杜甫在人们心目中的形象。【答案】（示例）（1）恶搞忧国忧民的文化名人，颠覆传统道德伦理，是一种低俗、无知、浅薄的行为。（2）以调侃游戏的态度，解构传统，颠覆经典，娱乐眼球，是网络媒体过度娱乐化的一种表现。（3）热衷于恶搞传统，昭示出青少年特有的逆反心理，还表明他