山东省2018-2019学年高二上学期11月阶段检测联考政治---精校解析Word版

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1、山东省17级阶段检测联合考试政治试题考生注意：1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。3．本试卷主要考试内容：必修4。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“现代领导者必须具有哲学头脑。千学万学，不离哲学。”“学习哲学，可以使人开窍。学好哲学，终身受用。”该观点强调了哲学①是指导人们生活得更好的艺术②能为人们提供解决问题的巧妙方法③是启迪人

2、类思想的“科学之科学”④能帮助人们形成正确的思维方法A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】“学习哲学，可以使人开窍。学好哲学，终身受用。”该观点强调了哲学能帮助人们形成正确的思维方法，是指导人们生活得更好的艺术，①④项符合题意；哲学能为人们提供世界观和方法论指导，但不能为人们提供解决问题的具体方法，②项说法错误；哲学能够启迪人类思想，但不是“科学之科学”，不是凌驾于科学之上的科学，③项说法错误；正确选项为B。【点睛】哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。从哲学是教人如何看待世界

3、，即如何对待宇宙和人生，如何对待知识和规律，如何对待个人和社会、自己与他人的意义上，我们既可以说哲学是指导我们认识世界和改造世界的思想工具，又可以说哲学是指导人们生活得更好的艺术。根据下图完成下面小题。2.图中部分人群的世界观A.具有系统性和理论性B.在根本方向上是正确的C.在根本方向上是错误的D.对世界的认识是合理的3.从哲学阵营角度看，下列选项与上图一致的是①有理则有气，天者，理也②自由选择的意志高于一切③天地合气，万物白生④万物终归于水，水既是生亦是死A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】2.C3.

4、A【解析】【分析】本题以部分人群对求签等四种迷信活动的信任程度调查为背景材料，考查唯心主义与唯物主义两大哲学派别。第（1）小题从图中反映的部分人群对求签等四种迷信活动的信任程度，可以得出无论他们相信哪种迷信形式，其世界观在根本方向上都是错误的。第（2）小题首先要清楚哲学的两大阵营是唯物主义和唯心主义，然后对题肢观点进行理解，找出属于的唯心主义观点即可。【2题详解】从图中部分人群对求签等四种迷信活动的信任程度可以看出，无论相信哪种迷信活动，都说明这部分人的世界观在根本方向上是错误的，是唯心主义的，C项符合题意

5、；对迷信活动的信任程度不能说明这部分人具有系统性和理论性，A项与题意不符；这部分人在根本方向上是错误的，B项说法错误；这部分人对世界的认识是错误的，D项说法错误；正确选项为C。【3题详解】从哲学阵营角度看，上图中部分人的迷信活动属于唯心主义阵营，①②项同属于唯心主义阵营；③④项属于唯物主义阵营；正确选项为A。【点睛】唯物主义和唯心主义（哲学的两个基本派别）根本分歧：物质和意识谁是世界的本原基本观点：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖

6、于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。4.“认识完全局限在经验的范围内，人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体（包括宗教）的存在。”这一观点①认为思维是世界的本原②属于不可知论③正确回答了思维和存在的关系④否认了认识世界的可能性A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】材料这一观点否认了认识世界的可能性，属于不可知论，②④项符合题意；①③项认为世界是可以认识的，属于可知论，与题意不符；正确选项为D。【点睛】思维和存在有没有同一性的问题（即思维能否正确认识存在的问题

7、）是划分可知论和不可知论的标准。绝大多数哲学家都对此作了肯定的回答，认为思维能够认识存在。也有一些哲学家如英国的休谟和德国的康德，否认认识世界的可能性，或则至少是否认彻底认识世界的可能性，他们的观点被称为不可知论。5.马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学“解释世界”，而且致力于积极“改变世界”。材料说明①实践的观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用②马克思主义哲学实现了辩证法与形而上学的统一③马克思主义哲学科学回答了什么是社会主义的问题④马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一A.①

8、②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学“解释世界”，而且致力于积极“改变世界”。说明实践的观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用，马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，①④项符合题意；辩证法与形而上学是对立的，马克思主义哲学实现了辩证法与唯物主义的统一，②项说法错误；马克思主义哲学不仅科学的解释了世界，解释了人与世界的关系，更重要的还在