赢在中层执行力

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1、赢在中层执行力--纪鉴【课程排期】2017年12月07-08日深圳2018年03月24-25日深圳2018年05月26-27日深圳2018年07月14-15日深圳2018年11月17-18日深圳【课程价格】3200元/位（含两天授课费用、教材以及午餐、茶点费用）【课程对象】打破传统培训中阶层与职能别限制，企业中基层干部、主管级人员以及优秀储备人才。培训背景为什么伟大的构想不能如愿转变为现实？为什么无懈可击的战略方案达不到预期的效果？为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果？为什么小心翼翼费尽心思却被对手抢占先机？为什么同样的计划，同样的策略，业绩却相差十万八千里？一

2、系列的“为什么”让我们看到背后都隐含着一个重要的现实，那就是——执行不力！培训目标1、建立“上下同欲者胜”共同理念，塑造共同“4R执行力”的沟通语言；2、培养“4R执行力文化，鼓励“找方法，检查执行力”的务实精神；3、掌握“结果”导向，锁定“目标”、把握“时机”的3要素，塑建全员超额完成任务的行为模式；4、提供学员学以致用工具，方便学员吸收转换，让培训变成可追踪及可衡量效果的行为。培训形式观念导入，理念演绎、案例解析、分组讨论，头脑风暴与体验式教学相结合。课程大纲51、重新定位：角色认知高层做什么？中层做什么？基层做什么？引导出企业中层管理者的角色定位？我在哪？我是谁？我

3、的责任？我需要什么？2、战略执行力：建立企业全局观1）、小组讨论（什么现象属于执行力不强，将给企业和个人带来什么损失？）2）、企业执行不力的10大典型表现3）、团队执行力差的真正原因3、我们需要的执行力执行力是什么？课程中用最简洁的两句给了一个最恰当的定义，而正是从定义中我们才了解执行力在中国企业里为什么这么弱?4、4R执行力系统：结果、责任、检查、激励R1（Result）——计划系统，在执行层面也叫“结果定义系统”R2（Responsibility）——岗位责任系统，在执行层面也叫“一对一责任系统”R3（Review）——结果跟踪系统，在执行层面也叫“节点控制系统”R4

4、（Reward）——绩效评价系统，在执行层面也叫“即时奖励系统”1)、管理者对结果的把握2)、为什么我们的执行力出问题？（执行前、执行中、执行后）3)、“能人”管理系统、“法治”管理系统5、R1-Result结果定义1）、什么是真正的执行2）、执行中的四个错误结果定义案例讨论态度≠结果苦劳≠结果（案例讨论）职责≠结果5任务≠结果（什么是任务、什么是结果？结果三要素，小组讨论）6、R2-Responsibility一对一责任1）、为什么团队执行力不强？（案例分析）2）、责任稀释定律3）、责任跳动定律责任猴子4）、下属抛猴子的4个绝招：a、提问：“领导，你看这事怎么处理？”b

5、、混淆责任：“领导，我们有问题了？”c、找理由和借口：“领导，这事不怪我？”d、利用领导成就感：“领导，您是这方面的专家，您能不能给我提点建议？”5）、猴子管理5大绝招：a、第1法则：一对一责任b、第2法则：责任下移，迫使猴子进化c、第3法则：明确职责与结果d、第4法则：确定优先顺序7、R3-Review跟踪检查1）、检查的逻辑2）、检查的3大系统3）、检查的4大原则8、R4-Reward即时激励1）、激励原理2）、按需激励3）、强化激励4）、金钱激励5）、激励从不花钱开始9、课程总结—跟踪训练效果1）、如何使用“学以致用531计划”将学习心得运用到工作实际中？2）、如何

6、使用“4R执行力”提升工作业绩？5纪鉴老师简介情境体验引导专家曾任：龙浩股份企业学院执行院长曾任：深圳中航股份有限公司培训经理PTT国际职业培训师NLP商学院认证导师国家二级心理咨询师慈善公益全国大学生起航课程导师清华大学深圳管理学院EMBA班、MBA班、总裁班指定企业教练纪鉴老师于2006年开始专职从事企业培训和咨询工作，以情境体验的独特方式，培养教练型领导者、打造教练式团队执行系统、推广企业EAP阳光心态课题，让员工变得认真负责、积极主动、懂得感恩、敢于担当、勇于创新。截至2015年，作为中国区企业教练文化的倡导者和实践者，为400多家企业进行过指导和培训，直接服务学

7、员人数达到60000余人次，培养企业内部讲师2000多名，企业教练式管理者8000多名。同时，纪鉴老师还非常热心公益，积极传播正能量，慈善公益课程《生命的彩排—大学生启航课程》传播用阳光心态感受生活、融入社会、孝道和感恩的人生理念，每年参与主讲大学生公益课程数十场，鼓舞了当下6000余名饱受困惑的大学生。主讲课程：团队建设：1.《团队魂—卓越团队素质重塑特训营》执行力：1.《第三代执行力风暴特训营》（2天）2.《第三代执行力风暴特训营》（3天）沙盘:1.《沙盘模拟训练课程—沙漠掘金》授课风格：5纪鉴老师授课经验丰富，语言鲜活幽