urtp指南(2010-06-24)

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1、1中央民族大学URTP项目运行指南2(v2010-06-24)3实践教学与创新教育指导中心4urtp.muc@gmail.com56URTP全称为中央民族大学本科生研究训练计划,其英文简写的7全拼为UndergraduateResearchandTrainingProgram,URTP是为8推动我校学生的创新教育工作而在2006年底正式实施的一项本科生9科学研究计划。关于本计划的详细介绍参见《中央民族大学本科创新10教育实施办法》。为了进一步做好项目运行工作,特制订本运行指南,11指南主要包括“申报指南”、“经费使用指南”和“评审指南”三个部12分,请参阅

2、并提出意见。13140更新日志152010-06-24:16修改报销取单时间,以邮件通知为准(见行号:200,222)17补充立项评审标准“综述分析”部分标红(见行号:574)18补充结题评审标准“成果”部分标红(见行号:691)19修改结题评审标准“经费使用”部分(见行号:698)202010-05-31:21增加不允许借款的说明(详见2节起始说明)22更新图书报校产方法(详见2.2节第4条和附件6)232009-11-12:24修改关于出租车报销问题(详见2.2节第6条)252009-11-05:26修改申报要求的个别用词和语句(详见1.1节)27重写

3、项目运行周期信息(重要)(详见1.2节)1282009-11-04:29添加重要报账注意事项,必读(详见2.1节第4条)302009-06-12:31根据图书馆通知修改图书做校产方式(详见2.2节第4条)322009-03-23:33增加申报要求内容(详见1.1节各条)34基于CxServer网络修改申报流程(详见1.2节各条)35“申请材料”更名为“申请各阶段文本”(详见1.3节各条)36细化图书做校产流程及方式(详见2.2节第4条)37增加项目各阶段评议标准(详见附件5)382009-03-10:39修改图书做校产流程及方式(详见2.2节第4条)402

4、009-03-07:41修改标题联系方式(urtp.muc@gmail.com)42增加网络申请内容(详见1.1节第10条)43增加网络申请所需材料(详见1.3节第6条)44修改项目经费使用规定[结题前只能使用50%](详见2.1节)45增加URTP立项评议细则(详见附录5)46修改中心联系方式及网站地址(详见附录7)472008-04-15:48修改关于政府采购网的问题(详见2.2节第5条)49修改用语“项目类型”为“申报类型”(详见1.1节第6条)50修改项目各阶段提交材料(!!)(详见1.3节第3、4、5条)51修改中心联系方式(详见附录5)5220

5、07-11-27:53增加关于差旅补助问题的说明(详见2.2节第7条)545556257目录580更新日志.......................................................................................................................................1591申报指南.....................................................................................

6、..................................................4601.1申报要求............................................................................................................................4611.2申报流程及运行过程..................................................................................

7、......................5621.3项目各阶段文本................................................................................................................6632经费使用指南............................................................................................................................

8、....8642.1借还款、报销注意事项.............

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