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《从语用学和修辞学的关系论修辞学的理论目标_对象范围和研究角度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、从语用学和修辞学的关系论修辞学的理论目标、对象范围和研究角度户二匕春云,JJ才又,却儿们、、、一语用学和修辞学的关系二修辞学的理论目标::现代科学发展的特点之一是各种科学上面我们说语用学和修辞学虽然都研、,,,互相渗透新兴学科异军突起不断地冲击究语言的运用但理论目标不同语用学致。,,传统的学科近年来语用学的兴起引起了力于研究如何解释各种交际现象修辞学则。,着眼于研究如何提高语语言科学内部有关学科的强烈反响在一定言的表达效果据。,:程度上刷新了语言的方法和角度由于语用此我们确认修辞学研究的理论目标应该共写二。学试图研究语言运用的各个方面一一从语言是研究提高语言表达效果的种种规律、交际的条件和规律
2、话语构成一直延伸到语优美的语言表达效果具体表现为语言表、、。,因言运用的效果而语用学大有吞并修辞学达的正确性得体性艺术性。,“正确性是针对语言表达与思想内容的关之势于是语用学和修辞学的关系是什。。,么”系而言的?的问题摆在语言工作者面前了语言是交际工具修辞的种种努,:力应该首先是使语言形式正确地表达思想内对此我们的认识是语用学和修辞学,。,圆满地完成交际任务两者虽然都是研究语言的运用但出发点和容如果语言形式没:,,着眼点不同语用学研究语言运用旨在建有正确地表达思想内容那么无论怎样遣词,、,立一整套解释语言运用的理论所以要从交造句布设辞格都谈不上有什么表达效、、,“,。”际的条件话影勺生成规则和
3、结构类型及果所谓皮之不存毛将焉附从作家。,。其对表达效果的影响等方面来研究修辞学的改笔中我们可以清楚地看到这一点例,:研究语言运用旨在总结出系统的提高语言女日,,:表达效果的规律所以要从如何利用语用条¹我就象遭到雷击赶忙问他、、“”,件话语生成规则借助什么样的语言材料爸爸呢?他避开我的眼睛低声告、,,(如平行的同文结构)采用什么样的表达诉我根据林彪一号通令爸被疏散去、。技巧(如各种辞格寻常语词的艺术化)等外地了。方面来研究由于它们各自的理论园标沐(陶斯亮《一封终于发出的信》),,,还同因而两门学科是可以平行发展互相利º我自信我努力能够博采口、。,,。用互相促进的至少在目前如果一定要语来改革我的
4、文章,(鲁迅《写在“坟”后面》)把一方强行纳入另一方这对两门学科的发。”后改作“眼光”因为“避展将是不利的¹中的,’l良睛.曰...............日.门曰...‘.......一~⋯杏7齐齐哈尔师范学院学报一九八七年第三期41。”“眼”,开的不可能是睛原来的语言表达循的两项基本原则,即语是词不达意言形式没有正确地反映所、,,三修辞学的对象范围要表达的思想内容经过修改后使词切其。,,意º讲得太直不够谦逊后来随着作者修辞学研究的对象是修辞现象这是没有,:。思想认识的转变语言形式也随之改为争议的但在修辞学研究的范围这个问题上,。我以为我倘十分努力大概也还能就颇有争议了范围的模糊影响了对象的
5、明,。够博采口语来改革我的文章,因此修辞研究的范围是必须首先搞清确,。。,总之正确性要求语言形式切合思想内容的对修辞学研究的范围的意见虽多但总得体性是对语言表达与语用环境的关系:;的方针两种(l)不超出词语之外(2)。。而言的语言运用总是在特定的语境中进行,涉:超出词句及到篇章我们的认识是既的,因此语言表达除了要求正确表达思想内然已经确认修辞学的理论目标是研究语言的,。,容外还应该适合语境表达效果那么所有存在着与利用语言因素:,具体地丧现为(1)根据不同的语域有关的表达效果的范围就是修辞学研究的,选择合适的语体例如为了向学生传授三知,即对象范围造成语言表达效果的言语片段识,应,,。采用课堂谈话
6、语体给非专业人员写有多长修辞学的对象范围就有多大语言文,章介绍某一科研程序和成果应采用通俗表达效果是在动态的现实语言交际中产生。、、、因为语体对选词,:科技语体择句设格的语用学的研究成果告诉我们语言交际一个,,缀篇等在整体上有制约作用不同的语体有的基本单位不仅是句子而且包括完成一定。。(2)根据不:不同的语用要求和语用特色交际任务的话语例如同,,的对象有分寸地使用语言即要分清尊卑春天象刚落地的娃娃从头到脚都一,。:,。长幼因人而变例如对待师长上级要谦是新的它生长着;;,花枝招,逊对待晚辈下属要热情有节残疾人前少春天象小姑娘展的笑,。,。谈病残诸事老姑娘前不谈婚姻恋情(3)着走着,、,根据具体的
7、场景随机应变巧妙地运用语春天象健壮的青年有铁一般的胳。、,。言总之得体性要求语言运用与语体对膊和腰脚领着我们上前去、场景相协调。象(朱自清《春》)”艺术性,《春》中共同陈述话题、春天的三个是语言表达追求的最高目标它、,要得体地运用语言的基础上选。求在正确句子构成一个单位一一话语既然修辞效果择最适切、,,,的同义结构施展多种修辞技巧是在话语中产生的那么修辞学的对象范,围一,对语言进行艺术加工使语言表
