华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)

华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)

ID:34708693

大小:448.50 KB

页数:8页

时间:2019-03-09

华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)_第1页
华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)_第2页
华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)_第3页
华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)_第4页
华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)_第5页
资源描述:

《华龙全国高中春期二期中测验-数学试题(文)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、华龙高中2011年春期二年级期中考试数学试题(文)说明:1、本试卷分试题卷和答案卷,满分150分,考试时间120分钟。2、将试题卷的答案或代表字母填(涂)在答案卷的答题表(答题栏)中。一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1.下列各数中:,,,,,,,纯虚数的个数有()个A.0个B.1个C.2个D.3个2.用反证法证明:“”,应假设为().A.B.C.D.3.设有一个回归方程,变量增加一个单位时,变量平均()A.增加2.5个单位B.增加2个单位C.减少2.5个单位D.减少2个单位4.下面几种推

2、理是类比推理的是()A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠和∠是两条平行直线的同旁内角,则∠+∠=1800B.由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质C.某校高二级有20个班,1班有51位团员,2班有53位团员,3班有52位团员,由此可以推测各班都超过50位团员.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。D.一切偶数都能被2整除,是偶数,所以能被2整除.5.黑白两种颜色的正六形地面砖块按如图的规律拼成若干个图案,则第五个图案中有白色地面砖()块.A.21B.22C.20D.236.复数的共轭复数是:()A.B.C.D.7.复数的模为()8/8A.C.D.输出s否是s=1===18.在如右图的程序图中

3、,输出结果是()A.5B.10C.20D.159.设,则()A.B.C.D..4.3.2.111.下面框图属于()A流程图B结构图C程序框图D序流程图12.设大于0,则3个数:,,的值()A都大于2B至少有一个不大于2C都小于2D至少有一个不小于2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知一列数1,-5,9,-13,17,……,根据其规律,下一个数应为.14.若,其中、,是虚数单位,则.15.若连续且不恒等于的零的函数满足,试写出一个符合题意的函数16.已知x与y之间的一组数据:8/8x0123y1357则y与x的线性回归方程为y=bx+a必过点.三、解答题:本

4、大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)已知复数,若,⑴求;⑵求实数的值18(本大题12分)已知数列的通项公式记,试通过计算的值,推测出的值.。19(本大题12分)已知是全不相等的正实数,求证:20(本大题12分)新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定,模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成,各占50%,若模块成绩大于或等于60分,获得2学分,否则不能获得学分(为0分),设计一算法,通过考试成绩和平时成绩计算学分,并画出程序框图.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。21.(本大题12分)己知下列三个方程,,至少有一个方程有实根,求实数的取值

5、范围.8/822(本小题满分12分)设(1)求

6、z1

7、的值以及z1的实部的取值范围;(2)若,求证:为纯虚数.华龙高中2011年春期二年级期中考试数学(文)参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)题号123456789101112答案CDCBBADCBDAD二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)13.-2114.515.当中实数为常数.逆用就可以得到答案的.当然,该问题可以给出多个答案的,如:,等.16(1.5,4)简解:,回归直线必过样本点中心(1.5,4)三、解答题(本大题共6小题,共70分)17(本大题10分)解:(1),………………………

8、…….4分(2)把Z=1+i代入,即,得………..6分8/8所以8分解得……………………所以实数,b的值分别为-3,410分18(本大题12分)解:,2分,4分.6分由此猜想,.12分19(本大题14分)(方法一)∵a,b,c全不相等,∴全不相等2分∴>2,>2,>26分三式相加得,>68分∴>310分即>312分(方法二)要证>3只需证明>34分即证>66分而事实上,由a,b,c是全不相等的正实数,∴>2,>2,>210分∴>6∴>3得证。12分20.(本大题14分)解:(1)算法:8/8第一步:输入考试成绩C1和平时成绩C2,2分第二步:计算模块成绩4分第三步:判断C与60的

9、大小,输出学分F否是开始输入C1和C2输出F=2输出F=0结束若,则输出F=2;若,则输出F=0。6分(2)程序框图:(如图)…............................12分21、证明:证明:假设没有一个方程有实数根,则:16a2-4(3-4a)<0(1)(a-1)2-4a2<0(2)4a2+8a<0(3)-----------------------5分解之得:<a<-1----------------------10分8/8故三个方程至少有一个方程有实根的a的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。