40例酒精戒断综合症临床分析

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时间:2019-03-15

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1、分类号:单位代码:密级:学号:硕士学位论文临床医学专业学位)中文论文题目:例酒精戒断综合症临床分析英文论文题目:申请人姓名:王扬魏指导教师:张宝荣教授专业学位类别:临床医学专业学位领域:神经病学所在学院:医学院论文提交日期年月论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人侯群主任医师浙江省中医院评阅人耿昱主任医师浙江省人民医院评阅人吴继敏主任医师浙江大学附属第二医院答辩委员会主席:陈眉主任医师浙江省中医院委员倪姣娜主任医师浙江医院委员高峰主任医师浙江大学附属第二医院委员楼镦副主任医师浙江大学附属第二医院委员划志蓉副主任医师浙江大学附属第二医院答辩日期:年月号浙江大学研究生学位论文独创

2、性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人巳经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存

3、、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字曰期:年月日签字曰期:”年月)曰浙江大学学位论文致谢致谢临毕业之际,感慨颇多。在此我要对所有予我教导、指正、帮助、支持、鼓励和关爱的人表示衷心的感谢。首先我要衷心感谢我的研究生导师张宝荣教授。您高尚的医德,严谨求实、兢兢业业的工作作风,渊博扎实的理论知识,丰富的临床经验及开拓创新的科研精神都给我留下了深刻的印象,将使我受益终身。您是我一生的榜样。在此,谨向我的导师致以最诚挚的敬意!同时,衷心感谢在我学习期间给予我无私教导和帮助的丁美萍主任医师、宋水江主任医师、高峰主任医师,毛善英副主任医师,汤

4、业磊副主任医师,胡海涛医师、欧阳志远医师等老师。衷心感谢我的师兄田均,师姐严雅萍、毛艳芳、郭章玉,同窗韩程雁、孙博、张曼玲、唐欢等,感谢他们在我失落及迷茫时给予帮助,在我有所收获时为我喝彩。衷心感谢神经内科的护士长和全体护理人员对我临床的指导。衷心感谢在我临床轮转期间,脑科重症监护室、心理卫生科的老师的悉心教导与帮助。衷心感谢我的父母给予我的支持、鼓励和帮助,给我温暖的港湾,让我不惧困难地勇往直前。最后,我要感谢百忙之中帮我评阅、审议论文和答辩委员会的老师们,您们的指导与认可是对我这七年医学生涯的肯定。浙江大学学位论文中文摘要例酒精戒断综合症临床分析浙江大学医学院神经病学硕士

5、研究生王扬懿导师张宝荣教授中文摘要目的:本文旨在分析酒精戒断综合症的临床特点,提高临床医师对酒精戒断综合症的诊治水平和重视程度,尽早予以对症治疗,改善患者的预后,减少不良后果的发生。方法:对年月曰至年月曰在浙江大学医学院附属第二医院住院的例临床诊断为酒精戒断综合症的病例进行回顾性分析。分别按照是否嗜酒,是否戒酒,以年为间隔的年龄段分组,利用统计分析软件,对前述各分组之间的各项比较项目进行四格表确切概率法双侧检验,对持续变量进行方差分析。结果:例患者临床症状最常见的是谵妄,其次是幻觉、癫痫及轻度症状。停酒原因中,医源性停酒占,自行停酒占。医源性停酒以酒精相关性疾病为主,其中主要

6、为脑卒中、消化道疾病和酒精性脑病。嗜酒组共例,最常见症状为酒精戒断性谵妄其次为酒精戒断性癫痫、酒精性幻觉和轻度症状。非嗜酒组共例,最常见症状为酒精性幻觉。其次为酒精戒断性谵妄和轻度症状。两组在轻度症状、酒精性幻觉、酒精戒断性谵妄比例之间的差异未发现统计学意义但是,两组在酒精戒断性癫痫比例之间的差异存在统计学意义。在嗜酒患者中,临床表现为酒精戒断性癫痫比例更高。嗜酒组的主要年龄段相对低龄,岁岁为主,而非嗜酒组的主要年龄段以岁岁为主。通过电话浙江大学学位论文中文摘要随访共获得例回访记录。其中,戒酒组受教育程度分布以初中为主,共例,其次是小学例、高中例。非戒酒组学历分布以初中为主,

7、共例。其次是小学例、高中例。两组均没有高中以上学历的患者。比较承§组与非戒酒组受教育程度上的差异两组在小学、初中、高中比例之间的差异未发现统计学意义。戒酒组的工作状态以工作为主,共例,无业的有例。非戒酒组的工作状态以工作为主,共例无业例。比较戒酒组与非戒酒组在工作上的差异,两组在失业、工作比例之间的差异未发现统计学意义。戒酒组的居住地点以农村为主,共,。居住在城市的有例。非戒酒组的居住地点以农村为主共例,居住在城市的有例。比较戒酒组与非戒酒组在居住地上的差异,两组在农村、城市比例之间的差异未发现统计学意

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