新课标实施以来中小学电脑美术教学现状及其对策研究

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4、紧密结合时代特点，对电脑美术这一表现媒介给予高度重视。电脑美术是科学与艺术高度融合的一门新兴学科，它的出现给人们带来一种新颖独特的艺术表现形式，并将其作为一种新型媒介来传达艺术作品情感与内容，从而影响着中小学生的审美习惯、审美表达以及审美情趣。当前，电脑美术已编排在现行各版本中小学美术教材和信息技术教材中，它深受中小学学生的喜爱。学习电脑美术，对于中小学生审美素养的培养，具有十分重要的意义。本文立足于笔者电脑美术方向的学习背景以及在校期间中小学实习的经历，以一线中小学美术教师和学生为调查对象，采用线上线下问卷调查法、访谈法

5、、观察法、实践法等多种方法，对新课标实施以来中小学电脑美术教学的现状进行深入调查与研究，剖析如今中小学电脑美术教学存在的问题，并结合时代特点开发中小学电脑美术课程。与此同时，提出相应的对策与建议。本文由绪论、中小学电脑美术与教学、新课标实施以来中小学电I脑美术教学的现状、中小学电脑美术课程开发实例及对策研究以及思考与展望五个章节组成。第一章为绪论，主要包括研究缘起、研究目的与研究意义、国内外研究现状以及研究方法和研究思路等方面的阐述。第二到四章为本文的重点，第五章为本文的结尾部分。其中第二章主要阐述中小学电脑美术与教学。第

6、三章是新课标实施以来中小学电脑美术教学的现状。第四章是在第三章基础之上根据存在的问题，结合时代特点，提出相应的课程开发实例及对策。第五章主要是通过本次调查，笔者自身的思考以及对未来的展望。关键词：新课标,电脑美术,中小学,美术教学IITHERESEARCHOFTHEPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASUREABOUTCOMPUTERARTTEACHINGINPRIMARYANDSECONDARYSCHOOLSINCETHECURRICULUMIMPLEMENTATIONABSTRACTWiththe

7、deepeningreformofbasiceducationcourses,theministryofeducationpromulgatedthecompulsoryeducationcurriculumstandardoffinearts(2011edition)".Thecurriculumfornine-yearcompulsoryeducation,fromthejuniormiddleschoolstage,demandsacorrespondingcomputerartclasses(hereinafter

8、referredtoasprimaryandsecondaryschoolcomputerartcourses).Thecurriculumiscloselycombiningwiththecharacteristicsoferaandthecomputerartmediatoattachgreatim