港区初中教师年度考核方案(讨论稿)

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1、港区初中教师年度考核方案（讨论稿）一、考核时间：按年度进行，分上下两个学期二、考核内容：工作量（40%）、教学业绩（30%）、出勤（10%）、教科研工作（10%）、教学常规（10%）。三、考核量化表：考核项目具体内容自评考核备注工作量40分最高限度50分1、以25分制计算，最后折算成40分。2、工作量计算方法（1）满工作量：语、数、英上两个班；初三物理、化学上2.5个班；初二物理上3个班。其他学科工作量计满25分的。（2）其他学科工作量计算办法：每上1节课工作量计1分；每备1节课工作量计1分。作业批改工作量：a)政治：每上1节课计0.9分。b)历史与社会、生物：每

2、上1节计0.7分。c)音、体、美、劳、健、计、综等学科：每上1节计0.5分。d)其余学科每上一节计1分。3、班主任另加3分，教研组长、备课组长、年级组长加1分，副班主任加0.5分。4、初三中考科目加2分，初二初三会考科目加1分，语数外上两个班的加3分。5、三年内退休的教师达50%，50岁以上的教师达70%视作满工作量。教学业绩30分1、以当年度暑期考试成绩为参照。2、三项指标（平均分、及格率、优秀率）均达市平均得满分，每超一项加2分，每低一项减1分。3、平均分超市平均5分以上、及格率、优秀率超10个百分点及以上每项再加5分，反之则再减2分。4、没有参考成绩的以80

3、%计算。5、接班的按接班前分数与市平均的差距为参照标准，差距缩小的视为超市平均。教学常规10分最高限度15分1、以“七认真”检查为依据，无表扬批评的视作满分，表扬一次加1分，批评一次扣1分。2、教研室组织常规调研中评为优秀课的加2分，评为良好课的加1分，评为不合格课的扣2分。3、平时检查中无故旷课的每次扣2分。4、违反教育教学常规查实每次扣1分。教科研10分最高限度15分1、一年内（以当年度为准）发表、获奖论文各一篇且字数达到要求的为满分（各占5分）2、每增加一篇论文加2分，随笔或杂文加1分，重复获奖的只计一次。3、今年对50周岁以上的教师暂不作要求，视作满分。明

4、年开始至少发表或获奖一篇。出勤10分1、迟到、早退3次以上每次扣1分。（按月计算）2、事假累计超过10天每天扣1分。（按年度计算）3、病假累计超过一个月每10天扣1分。（按年度）4、事假、病假扣至负10分为止。5、婚假、产假、丧假等符合规定时间的不扣分。加分项目最高限度15分1、教师个人在市级评优课及基本功竞赛中获一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分；在苏州市级获一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分；在省级及以上获奖加15分。（只计最高的一次，不重复计分）2、教师参加市级公开课、展示课加3分3、当年度被评为教坛新秀加3分，教学能手加5分，学科带头人加10

5、分。4、教师辅导学生得奖：得市级团体一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分；学生个人获奖：一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分，三等奖每人次加0.5分（最高限度为5分）5、教师个人交流发言：市级加5分，片级加2分，校级加1分。扣分项目最高限度15分1、热衷于搞有偿家教的查实一次扣10分。2、有体罚或变相体罚现象的，发现一次扣10分。3、不服从学校各处室工作安排的每次扣2分。4、学校重大活动不参与的每次扣2分。5、其它违纪违规事件视具体情况扣分。总评注：1、特殊情况由行政领导讨论决定。2、本草案将视具体情况逐步修改。港区初中2006年12月港区初中教师考核方案2

6、一、考核时间：按年度进行，分上下两个学期二、考核内容：工作量（40%）、教学业绩（30%）、出勤（10%）、教科研工作（10%）、教学常规（10%）。三、考核量化表：考核项目具体内容自评考核备注工作量40分最高限度50分1、周课时数满10节课为满分，每超一节加1分，少一节减1分。2、语数外两个班另加5分，一个班加2分。3、理化教3个班加3分。4、初三中考6门文化科目加2分，其中语数外上两个班的加3分，体育加2分，历史与社会、艺术加1分，初二生物加1分，初一、初二语数外上两个班的加2分。5、班主任另加3分，教研组长、备课组长、年级组长加2分，副班主任加1分。6、三年

7、内退休的教师加5分，50岁以上的教师加3分。教学业绩30分1、以当年度暑假考试成绩为参照。2、三项指标（平均分、及格率、优秀率）均达市平均得满分，每超一项加2分，每低一项减1分。3、平均分超市平均5分以上、及格率、优秀率超10个百分点及以上每项再加5分，反之则再减2分。4、没有参考成绩的得基本分24分。5、接班的按接班前分数与市平均的差距为参照标准，差距缩小的视为超市平均。教学常规10分最高限度15分1、以“七认真”检查为依据，无表扬批评的视作满分，表扬一次加1分，批评一次扣1分。2、教研室组织常规调研中评为优秀课的加2分，评为良好课的加1分，评为不合格课的扣2分

8、。3、平时