安徽省淮南市潘集区2017-2018学年七年级下学期第三次联考语文试题（原卷版）

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1、孝科阿秸盗帧追仝力扭茬!学.科.网…学.科•网…2017-2018学年度潘集区七年级第三次联考语文试卷（本试卷满分为100分，其中卷面书写3分，答题时间120分钟）一、语文积累与综合运用1.默写下列古诗文中的名句。（1）补写11!下列诗文中的上句或下句。①独坐幽篁里，o②,何人不起故园情？③,俯首甘为孺子牛。④草树知春不久归，O（2）默写岑参的《逢入京使》。2.阅读下而文字，完成下列小题。茅仙洞由茅仙古洞和清天观组成，座落于淮南市凤台县城西南3.5公里处之双峰山陡壁南坡，洞门高约5尺，进深达10余丈，越往深处越小，到不可行处仍深sui不能见底，里面阴风习习。危楼空屿，耸翠流丹；临长淮之要津

2、，衔青山之杰灵。倚山面淮，环境优雅，风景瑰丽，历史悠久。（1）根据拼音写出汉字并给加点的字注音。深sui（）要津（）■（2）文中有错别字的一个词是,这个词的正确写法是o（3）画线句运用了修辞方法，生动写出了茅仙洞的周围环境。3.运用你课外阅读积累的知识填写。小说《骆驼祥子》的作者是,小说的主人翁是—，他最大的梦想是有。4.综合性学习。为弘扬爱国主义精神，某中学七（1）班拟开展以“祖国在我心中”为主题的综合性学习活动。假如你是班长负责策划两项活动，仿照示例列举出两项。示例：举行以爱国主义为主题的征文比赛活动项目_：;活动项目二：二、阅读理解孝科阿秸晶帧追全力执茬!阅读下面的文章，完成下列小题

3、。闻一多先生的说和做臧克家“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得''一月不梳头”。

4、闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。1.文章引用闻一多先生的话为开头有何作用？2.“他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏”，用了什么修辞方法？有何作用？3.闻一多研究古代典籍的目的何在？&哪些语句表现了闻一多潜心贯注，勤奋刻苦的学者精神？9.怎样理解“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，'漂白了的四壁'”句子的含义。阅读下面的文章，完成下列小题。我的语文老师曹文轩①我特别感激我高中时的语文老师。②她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人

5、，是我心目中最高贵、最美丽的人。在之后的生活中我千百度的寻找，但是再也没有找到像她这样的一位女性。③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻的悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。她望着我们说了一句话："同学们，什么叫语文？”④然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把头转向窗外，对我们说："同学们，你们知道吗？一年四季的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”孝科阿秸晶帧追全力执茬!①然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的

6、雨不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”②然后她又说：“同学们，你们知道吗？雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”③我至今还记得，所有的同学把头转向的窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。④大概一个星期之后，她又走上讲台，那一天是作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说：“写作文写得最好的同学是曹文轩。”这个反差太大了！⑤对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了

7、地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”⑥晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得我不是轻轻的把她的门敲开，而几乎就用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。”□然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六个作文本。她把这六个作文本一本一本的摆在她的桌