语文基本概念辨析

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1、七年级语文常用基本概念汇总与辨析一、各种修辞方法的作用常见的修辞方法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。2、排比：有气势、加强语气；答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了......突出了......5、反复：强调了......加强语气（此外，教材中出现较多的修辞方法还有：引用、拟物、双关、顶针（或称〃联珠〃）、呼告、叠字、警

2、策、通感、婉曲、讳饰等。）常见记叙文（散文、小说）写作表现手法及作用（常见的有象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）1、象征：借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物"也就是“借此言彼"，主旨含而不露，隐而不晦。2、衬托：是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反

3、差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。3、欲扬先抑（先抑后扬）：引发好奇，感情铺垫，突出表现。4、托物言志：作者在对事物的进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。5、借景抒情：通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。6、虚实结合：可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。7、动静相衬：动衬静，静

4、衬动，生动的烘托作用，相得益彰。8、以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。9、渲染烘托：渲染，是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。衬托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景，与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。比较一下，我们就可以发现二者的不同点：渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨

5、式的描写；衬托却是通过与之有关的其他事物的描写，对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用；对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。10、联想所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，11、想象：所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。三、记叙文的常用叙述顺序记叙文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。（1）顺叙：按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写，这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。（2）倒叙：倒叙就是将

6、事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序''进行叙述。倒叙并不是由“尾"至“头'啲整个的逆叙，而是局部的“倒插一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。例如《背影》就运用了倒叙。（3）插叙：插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明，如《羚羊木雕》、《紫藤萝瀑布》等。（4）补叙：文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事作一些

7、简短的补充交待，这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，但它们也有不同。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法，可以根据表达中心的需要灵活运用。人物描写记叙文的常用描写方法1.肖像描写：分为外貌描写和神态描写。外貌描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法.神态描写：是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征.2.动作描写：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种

8、描写方法。3.语言描写：是通过人物的个性化的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现刻画人物性格的一种描写方法.4.心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法.按叙述人的表现手法分类：还可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。1•正面描写（直接描写）：是对人或环