2017_2018学年高中地理走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变同步备课教学案鲁教版

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1、第一节　人地关系思想的演变[学习目标]　1.简要说明地理环境决定论的核心思想及其形成的地理背景。2.简述人类中心论和人地伙伴论的基本观点。3.分析人地关系思想演变的过程及其原因，说出人类走可持续发展之路的必然性。一、地理环境决定论1．产生背景：人类认识自然、改造自然的能力很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大。2．核心思想：地理环境决定人类社会的发展，人类只能被动地适应环境。3．分析评价：夸大了地理环境对人类的影响，人地关系较协调。阅读材料，回答问题。每个民族都在童年时代做

2、过许多色彩斑斓的梦，于是神灵便诞生了，这种心理使人们将大自然的许多事象，日月星辰、山河土地加以神化，并对其崇拜。生活在“阿佤山区”的佤族崇拜山，而最崇拜的山是公明山和焦山，视其为神山，称为“父母”山，认为两座山是阿佤人的发祥地，也是抚育他们生活成长的地方。时至今日，沧源佤族民众仍然视两座山为“神圣”之地，十分崇拜。佤族各村寨的神林，神秘幽静，是固定的祭祀场所。人们不能乱闯进神林，不能动神林的一草一木、一石一土，否则，会受到神灵的惩罚。(1)许多民族将日月星辰、山河土地神化，并对其崇拜，体现了怎样的人

3、地关系思想？(2)评价该人地关系思想的影响。答案　(1)地理环境决定论。(2)消极影响：夸大了地理环境对人类的影响，束缚了人类的主观能动性。积极影响：具有保护自然环境、维持生态平衡、实现人与自然协调发展的作用。知识点拨　地理环境决定论下图是东汉时期的“狩猎生产图”，图中上半部是弋射图，两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图，描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此完成1～2题。1．“狩猎生产图”反映出的人类对自然环境施加的技术手段是(　　)A．采集与渔猎B．狩猎与耕作C．采矿与冶炼D．建

4、坝与筑路2．关于这一时期人地关系的正确叙述是(　　)A．征服自然，试图成为自然的主宰B．崇拜自然，对自然既恐惧又依赖C．改造自然，开发利用土地、水等资源D．寻求人地协调发展答案　1.B　2.C解析　第1题，我国东汉时期是典型的农业文明时期，人们从事的主要是农业活动，因此主要是通过耕作、灌溉、施肥等农业技术手段，作用于土地资源、水资源、生物资源，利用气候资源，生产出稳定而可靠的食物。第2题，在这一时期，人类已能通过一定的手段和生产活动改造自然，但还没有达到征服自然、试图成为自然主宰的程度。二、人类中心

5、论1．产生背景：随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和改造地理环境的能力不断提高。2．核心思想：单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象，一味地从自身需求出发，盲目追求征服自然，忽略了地理环境对人类社会的影响。3．分析评论：夸大了人的主观能动性，人地关系对立。“人定胜天”“人有多大胆，地有多大产”“与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷”，这些言行体现的是哪种人地关系？这些言行过激在什么地方？产生的思想根源是什么？有何危害？答案　人类中心论。　单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利

6、用的对象，一味地从自身需求出发，盲目追求征服自然，忽略了地理环境对人类社会的影响。　产生的思想根源：人类利用和改造地理环境的能力不断提高，地理环境决定论受到了否定和批判。　危害：使人地关系对立，地理环境严重制约社会经济的持续发展，甚至威胁人类未来的生存和发展。知识点拨　人类中心论读“人类社会演进(图甲)和人地关系(图乙)两幅示意图”，回答问题。(1)甲图所示三种社会形态中，哪些属于图乙所示人地关系原理的范畴？(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些？(3)列举中国古代不利于

7、生态平衡的农业生产活动并分析原因。(4)影响人地关系演变的主要因素有哪些？答案　(1)农业社会和工业社会。(2)森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得更加脆弱。(3)放火烧山、围湖造田等。　古人对生态环境认识的局限性，如魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。(4)科学技术，社会生产力或生产工具，人类对人地关系的认识，人口数量。三、人地伙伴论1．产生背景：面对日益严峻的人口、资源与环境问题，人类开始反思以往行为对地理环境所造成的严

8、重后果，重新认识人类与地理环境的关系。2．核心思想：人类具有认识和改造自然的能力，地理环境对人类也具有反作用力，人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系。3．实践意义：谋求人地关系的和谐统一，推动人类社会与地理环境相互协调和可持续的发展。在下面的三幅图中，内圆表示占有一定空间的人类社会，内、外圆之间的空间表示人类社会的周围环境，4个箭头表示人类与环境的相互关系。仔细读图，回答下列问题。(1)三种观点中的共同之处有哪些？(2)三种观点分别代表哪种人地