江苏省自考27623广告设计实务笔记

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1、--WORD格式--可编辑--专业资料-----广告设计实务笔记广告设计概述设计的三大领域:信息传达设计——为了传达的设计;产品设计——为了使用的设计;环境设计——为了居住的设计。广告设计的定义:指广告从业人员根据广告主提出的目标要求以及策划、创意结论,对准备发布的广告信息进行创意构思、编排组合,并用视觉符号传达出来并产生影响的全过程。视觉传达设计:是通过视觉媒介对特定信息进行视觉化形式的设想、处理、表现及传达的设计。广告设计包括:印刷品平面广告设计、影视广告设计、户外广告设计、橱窗广告设计、礼品广告设计

2、和网络广告设计;视觉传达设计包括:平面设计、影像设计和新媒体设计;平面设计包括:二维空间的、非影视的设计活动,标志设计、招贴设计、广告设计、书籍装帧设计、企业形象设计、包装贺卡和pop设计等。广告设计的特性:1科学性2艺术性3形象性4独创性5策略性6关联性7情感性8文化性9交叉性。广告设计的任务(作用):1有效传递商品、劳务和观念信息2说服目标受众改变态度3激发消费者的购买欲望4树立良好的品牌和企业形象5给人以审美感受。广告设计的流程:1调查2提炼内容3构思立意4调动视觉元素5绘制草图6绘制效果图。--学

3、习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----招贴广告:又叫海报,特点是1覆盖面广2费用低廉3传播迅速4适应面广5形式鲜明6持续性强7印刷精美;设计要求:1远距离时,它应该有一定的特征把受众吸引过来2中距离时,应该使读者能够了解这张招贴使关于什么的3近距离时,应该使读者注意到招贴的细节。报纸广告的特点:1信息量大2阅读自由、可存性强3发行量大、受众多4价格低廉、制作简便5传播迅速,时效性强6易于更换;设计要求:1突出报纸广告的时效性2巧妙运用报纸的版面空间3注意报纸广告版面的虚实结合。

4、杂志广告的特点:1针对性强2有效期长3印刷效果好;设计要求:1抓住目标受众2注重图片的使用。广告设计和绘画艺术的区别:就原创性而言,绘画强调个性,广告不管新的旧的,强调效果;就艺术价值而言,绘画作品本身就有价值,广告是商业艺术,作品本身没有价值,它必须依附于某个产品,能否完成既定的商业目标是评价商业广告价值的唯一标准;就创作动机而言,绘画用来表现创作者个人心境,广告用来表现产品,不能参杂创作人员的个人好恶。个性和依附性;混沌美和秩序美;艺术性和商业性。广告设计和绘画艺术的联系:1素描训练是广告设计的基础2

5、广告设计脱胎于绘画3学习绘画有助于提高设计人员的艺术修养与感受能力。素描训练是广告设计的基础:1素描训练对设计初学者理解能力的培养2素描训练对设计人员感受能力的培养3素描训练对设计初学者观察能力的培养4引导设计初学者寻找新的视角。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----现代招贴画先驱:法国印象派画家特累克;现代招贴之父:法国画家朱尔斯谢雷特广告设计师应具有的基本素质:1强烈敏锐的感受能力2对作品的审美能力3对设计构想的表达能力4创新的能力5严谨的治学态度6良好的职业道德7宽

6、泛的知识面8扎根于本民族文化。成为设计师的条件:1大量的设计训练2熟练掌握电脑图文设计软件3以人为本,会分析市场,取悦用户4学会与客户沟通。第二章广告设计的心理学原理注意的两种形式:1无意注意2有意注意。注意的两个特征:1注意的指向性(指人们的心理活动具有选择性,即在每个瞬间把心理活动有选择的指向于一定对象,而同时离开其余的对象)2注意的集中性(使人们的心理活动只集中在少数事物上,而对其他事物视而不见,听而不闻,并以全部精力来对付被注意的事物,这样,被接受内容的重点才能得到鲜明清晰的反映。)信息要引人注意

7、需两个条件:1它们必须在某种程度上与已经具有的知识有联系,它们的主题不是完全未知的2它们必须能够提供某种新知识,即它们必须包括尚未理解的某些内容。提高广告注意值的方法(重点):1利用刺激物的新异性2扩大刺激程度3增大刺激物的对比4准确传达广告信息5利用刺激物的动静变化6视觉元素的呈现方式7增强广告的艺术性8利用悬念引起注意9利用消费者的某种迫切需要10利用消费者的某种特殊感情11利用消费者的兴趣12增加广告的娱乐性。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----知觉:是客观事物直

8、接作用于感官,而在头脑中产生的对事物整体的反映。通感:是知觉中的心理现象,感官感觉虽然功能和活动范围不同,但同时又会互相沟通,互相转化。错觉:是对客观事物不正确的知觉,是在客观事物刺激下,产生的一种对刺激的主观歪曲的知觉。错视:在广告中最常用到的是视错觉,又称错视。引导消费者对广告知觉的方法:1整体2图地原则3理解4恒常整体的知觉原理来源于格式塔心理学,认知的基本因素是格式化或归类。整体的知觉原理应遵循三条原则:1闭锁原则,将

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