2011华师作业学校管理心理学

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1、1．第1题权威是职权的()A.基础B.支持C.补充D.支持和补充您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0 2．第2题根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取()A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 3．第3题挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应？()A.攻击B.冷漠C.退化D.幻想您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 4．第4题高级神经活动类型中的强、平衡、灵活性高与下列哪种气质类型相对应？()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 

2、5．第5题法治社会强调对()的服从。A.权威个人B.社会规范C.小群体规范D.单位领导您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 6．第6题骄傲自满是()方面的同题？A.道德B.行为C.情绪D.性格行为您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0 7．第15题高昂的士气是群体长期保持高工作效率的（）。A.唯一条件？B.充足条件？C.必要条件D.次要条件您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 8．第16题“胡萝卜加大棒”的管理方式属于（）A.经济人假设B.社会人假设？C.复杂人假设D.自我实现人假设您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 

3、9．第17题下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（）。A.过滤B.选择性知觉C.情绪？？？D.语言您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 10．第18题下列哪种选项属于权力性影响力因素？（）A.品德？B.资历？？C.知识D.能力您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 11．第19题通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的（）入手。A.认知和情感B.行为C.认知D.情感您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 12．第20题传递信息成员满意度最高的沟通网络是（）。A.链式B.轮式C.全通道式？D.Y式您的答案：C

4、题目分数：2.0此题得分：2.0 13．第21题非官方规定的、自然形成的群体是（）。A.正式群体B.非正式群体C.大群体？D.小群体您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 14．第22题“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”是人际吸引中的（）。A.相似吸引？B.互补吸引？？C.邻近吸引？？D.外表吸引您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 15．第23题产生挫折的原因是？（）A.工作不顺利？？？？B.紧张情绪C.主观感受？D.环境原因和个人原因您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0 16．第24题青春期要解决的核心问题是（）。A.学习能

5、力B.异性交往C.人生目标？D.同辈群体您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 17．第25题智力属于下列哪种能力的综合？（）A.一般能力B.特殊能力？C.操作能力？D.组织能力您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 18．第26题血压高、心脏病是压力的（）。A.生理反应B.心理反应C.行为反应？？D.情绪反应您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 19．第27题独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（）A.阿德勒？B.荣格？C.威特金？D.卡特尔？您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 20．第28题学生在不同年龄阶段所具

6、有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（）。A.年龄特征？B.心理特征？C.发展特征D.阶段特征您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 21．第29题最新管理理论阶段也被称为（）。A.人际关系阶段？？？B.行为科学形成时期C.“管理科学”阶段D.综合性现代管理学派您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0 22．第30题根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错的？（）。A.激励（＋）导致满意？？？？B.保健（＋）导致不满意C.激励（—）导致没有不满意？？D.保健（—）不会降低努力程度您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.0（应选B） 23．第

7、31题法治社会强调对（）的服从。A.权威个人？B.社会规范C.小群体规范？？D.单位领导您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 24．第32题在人际吸引中长远起作用的因素是人的（）。A.外表？？？B.地位C.个性品质D.熟悉您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 25．第33题阿Q祓人打了以后说这是儿子打老子，这是下列哪种防卫方式？()A.反向行为B.压抑C.合理化D.升华您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 26．第34题下列哪种事物特别具有危机的预警意义？（）A.化学实验室？B.操场C.仓库D.以上都是您的答案：D题目分数：2

8、.0此题得分：2.0 27．第35题用双因素理论分析，下列选项中哪种是激励因素？()A.工资B.工作安全性C