《1.2 化学实验室之旅》课件3

《1.2 化学实验室之旅》课件3

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1、1.2化学实验室之旅试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶。试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿。试管、蒸发皿。烧杯、锥形瓶、烧瓶。1.可以用来加热的容器有:2.其中可以直接加热的有:3.需垫石棉网加热的仪器有:4.可用来作反应容器的有:实验基本操作1.固体药品的取用(1)粉末状:“一平、二送、三直立”(2)块状:“一平、二放、三慢滑”药匙或纸槽注意镊子(盛放在广口瓶中)2.液体药品的取用(盛放在细口瓶中)(1)液体的倾倒①瓶塞:②标签:③瓶口:倒放向着手心紧挨着(2)液体的量取①倾倒:②滴加:③读数:快接近所需刻度线时停止倾倒量筒平放在桌面上,滴管排气、吸液

2、、垂直悬空、正上方、三“不要”(量筒和胶头滴管)量筒放平,视线与量筒液体的凹液面最低处保持水平。3.物质的加热(1)酒精灯温度较高最高最低(用外焰给物质加热)(2)给试管里的水加热①往试管里加水。(不超过试管容积的1/3)②将试管夹从试管底部往上套。③夹在试管中上部(大约离试管口1/3)。④来回移动试管,预热。(试管口向上大约与水平线成45°角)⑤用外焰加热。(不准对着有人的地方)防止试管受热不均炸裂试管(3)给试管里的固体加热①往试管里加固体。②从试管底部将铁架台的铁夹套上。③夹在试管中上部(大约离试管口1/3)。④来回移动酒精灯,预热。(试管口略

3、向下倾斜)⑤用外焰加热。防止冷凝水倒流炸裂试管思考给试管里的固体物质加热结束后,发现试管破裂,可能的原因有哪些?答:①加热时试管外壁有水②没有预热③加热时试管底部接触到了灯芯④试管口没有向下倾斜⑤试管没有冷却就清洗5.玻璃仪器的洗涤洗涤的过程:注水→震荡→刷洗→冲洗洗净的标准:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股留下。课堂练习1、进行化学实验时,如果没有说明用量,液体取用的量最少应为()A、0.5mLB、1—2mLC、3—4mLD、5—6mL2、下列实验操作中,不正确的为()BA3、下列实验操作中,正确的为()4、读量筒中的液体体积时,某同学仰

4、视读数为20mL,则实际体积为()A、20mLB、小于20mLC、大于20mLD、无法判断AC4、用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()A、小于6毫升B、大于6毫升C、等于6毫升D、无法确定范围5、取45mL蒸馏水,应选择的一组仪器是()A、50mL量筒和胶头滴管B、20mL量筒和胶头滴管C、10mL量筒和胶头滴管D、100mL量筒和胶头滴管BA(若改成取50ml蒸馏水)

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