认识圆第一课时例1例2

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1、认识圆它们的面是什么形状？圆圆形是由封闭曲线组成的平面图形。长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形小组合作探究要求：（1）以四人为一小组，一起动手折一折、量一量、比一比、画一画，你发现了什么？并在小组内交流。（2）把你们的发现，准备与大家一起交流分享。圆心圆中心的这一点叫做圆心。O直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。（１）（２）（３）o•在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）无数相等连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心·O圆心半径r直径d·oCDGHMNBF

2、E图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？o•在同一个圆(等圆)里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）无数相等oo等圆的半径和直径有什么关系？等圆里所有半径都相等。所有直径都相等。o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．r（米）d（米）20.81.46５口答：用圆规画圆圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。定半径定圆心旋转

3、一周012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。尝试题2、画出直径是4厘米的一个圆。1、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()××√×判断对错，并说明理由。（5）在同一个圆中，从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）（6）画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离为4厘米。（）（7）

4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。（）（8）直径是半径的2倍。（）对错错错2、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB5厘米正方形边长=三角形底=高=4cm30厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=3厘米动脑筋：ha4厘米5cm8cm15cm15cm3cm1.5cm30厘米直径宽我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道用O表示（），用r表示（），用

5、d表示（）。直径和半径的关系是（）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。半径r直径d圆心半径直径d＝2r或r＝2d圆心半径返回十五的月亮圆又圆