中学数学研究-陕070447分类讨论

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1、资料编号13946分类谭勇发表在陕070447上属于高考、复习、专题题为《分类讨论》分类讨论要确定合理的推理程序,要以起主导作用的因素进行划分,做到不重不漏.4预测与建议分类讨论的思想方法是数学解題的重要思想和方法,分类讨论覆盖知识点较多,具有一定的分类思想和技巧,有利于对学生能力的考查.从培养人的角度来看,分类讨论具有训练人的思维条理性和概括性的功能,能培养学生规范、合理、严谨的学习品质,试卷中占用一定比例的分类讨论题,有助于拉开考生之间的差距,因此,它仍将是髙考重点考查的内容之一.分类讨论的思

2、想方法在求解函数、方程、不等式、排列、组合、概率、几何等数学问題中有广泛的应用.必须寓分类讨论的思想和方法于平时的教学之中,在教学过程中要善于挖掘教材中采用分类讨论解决问题的材料,对中学数学中常见需分类讨论的思想方法解决的数学问题让学生做到“心中有数”,要让学生体验到分类讨论的必要性,是解决问题的需要,让学生理解和掌握分类的原则、方法与技巧,逐步内化为学生的思想意识,从而提高学生的解题能力.

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