创建篮球特色学校

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1、以体育工作为突破口创建特色学校灵宝市西闫乡第一初级中学西阎一中创建于1968年，是一所全日制普通完全中学。40年的办学历史，使学校成为“底蕴深、校风好、质量高、理念新”的一流现代化学校。几年来，我校的体育传统项目一直得到了三门峡市体育局、三门峡市教育局、灵宝市教体局和西闫乡中心校的高度重视，在上级领导的正确领导下，我们认真实施《学校体育工作条例》，加强体育传统项目学校的建设和管理，打造出在社会上享有较高声誉的以篮球为主，田径为辅的学校体育项目，并向高水平运动队输送了大批篮球、田径等优秀人才，有力地推动了体育传统项目学校的健康

2、发展。   一、加强机构建设，强化管理意识    为了全面贯彻国家教育方针，落实《学校体育工作条例》，切实抓好体育传统项目学校建设工作，2008年我校成立了以校长为组长，主管校长为副组长，教务处主任和全体体育教师为成员的领导小组，组长、副组长分工明确，教务处主任负责协调，并配合组长、副组长全面开展工作。    强有力的领导班子的组建，为全面扎实地开展体育传统项目学校建设工作奠定了基础。学校先后制定了《西闫一中体育工作管理条例》、《西闫一中体育工作目标及计划》等一系列规章制度、条例计划。要求全体教师，尤其是体育教师，认真学习和

3、领会这些规章制度和工作条例精神，并在平时的体育教学过程中贯彻实施，加强教师、尤其是体育教师对体育传统项目学校建设与工作重要性的认识，提高他们的思想理论水平。“他山之石，可以攻玉”，通过广泛的学习交流，兄弟学校先进的经验和方法推动了我校体育教学工作的进一步改革，促进了体育教学工作水平的进一步提高，为我校体育传统项目学校工作的健康发展注入了活力。二、夯实工作基础，加快软件、硬件建设    社会的发展，竞争的激烈，人的身体素质已显得越来越重要，强化学校体育工作刻不容缓。因此，我校采取了一系列措施，强化体育教师队伍建设。首先，学校每

4、年都要对体育教师进行全面考察，严格把关，以确保体育教师队伍的质量，为提高体育教学水平打下了坚实的基础。其次，我校非常重视体育教师的培训、进修、学习工作，采用“走出去，请进来”的方法，提高体育教师的业务理论水平。经过培训、进修、学习，我校体育教师全部参加了骨干教师培训，并在各自的专业上取得了可喜的成绩，传统项目教师李鹏刚、王星辉多次获得优秀教练员称号。    “工欲善其事，必先利其器。”在强化教师队伍建设的同时，学校在三门峡市体育局、三门峡市教育局、灵宝市教体局和乡中心校的大力支持下，积极筹措资金用于体育设施的改造与升级工作。

5、建了标准化的300米跑道，修建了篮球场6个、排球场地1个，羽毛球场2个，乒乓球台10幅，同时增加了部分体育器材和教具。学校对体育工作的投入逐年加大，保证各项工作顺利开展。三、改革体育教学，以合格+特长为目标，开展丰富多彩的体育活动    要想培养出有一定体育特长的人才，课堂教学是关键。我校在认真贯彻执行国家教育部制订的新课程标准、教学计划的基础上，注重对学生体育特长的培养，注重对体育课堂教学的改革。打破传统的体育教学中教师讲、学生听，或是教师示范、学生模仿，或者学生练习、教师辅导等模式，根据学生实际，改进教学方法，逐步形成了

6、形式多样、方法灵活的课堂教学模式。注重体育课的娱乐性与实践性，充分发挥了学生的主动性和积极性。通过对体育课堂教学的改革，既锻炼了学生的自学能力和理解能力，又培养了学生的体育特长。达到了“人人动起来”全面提高每个学生身体素质、培养学生终身体育习惯的目的。  我校体育教师还根据学生实际，改进教学方法，逐步形成了形式多样、方法灵活的课堂教学模式。比如“学生参与法”、师生互动互练法、“启发——探究式教学法”、以赛代练法等。通过对体育课堂教学的改革，既锻炼了学生的自学能力和理解能力，又培养了学生的体育特长。    在对学校体育课堂教学

7、进行改革的同时，学校还非常重视课余体育训练队的培养，学校按年级组建训练梯队，合理分工落实责任，形成以篮球为主，田径为辅的多项合一的“一条龙”训练体系，利用早、晚自习、节假日进行长期训练。每名体育教师具体负责1——2个项目的运动训练，确保各队每周训练10次以上，每次训练不少于90分钟。学校近年来坚持举行“迎奥运”“奥运风”篮球赛，逐渐形成了“人人会打篮球，班班都有篮球队，周周都有篮球赛”的学校体育传统项目特色。此外，学校还建立了各项体育活动竞赛计划及措施，保证学生每天一小时的活动时间，保证体育课开足开齐。学校每年都要举行一次以

8、传统体育项目为主的运动会。根据季节特点定期举行各种校内体育比赛，如趣味运动会、拔河、跳大绳等活动。在提高学生身体素质的同时，强化了学生的参与意识、竞争意识和集体荣誉感。通过各项比赛活动，为学生提供了更多主动发展和展示自己的机会，从而推动了学校传统体育项目的发展。由于学校体育特色的形成，在社