Unit 8 It must belong to Carla.

Unit 8 It must belong to Carla.

ID:36750087

大小:23.55 KB

页数:4页

时间:2019-05-14

Unit 8  It must belong to Carla._第1页
Unit 8  It must belong to Carla._第2页
Unit 8  It must belong to Carla._第3页
Unit 8  It must belong to Carla._第4页
资源描述:

《Unit 8 It must belong to Carla.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit8ItmustbelongtoCarla.TheFirstPeriodSectionA1a–2cTeachingaims(教学目标)一、1.熟练掌握以下词汇:truck,rabbit,whose,attend,valuable,pink,somebody,anybody2.掌握并正确表述猜测的句型:ItmustbeMary’s.ThemagazinemustbelongtoDengWen.Thepersoncan’tbeaboy.ItcouldbeMei’shairband.Thehairbandmightbel

2、ongtoLinda.3.了解以下词组的含义:belongto,hairband,ona…team,pickup二、1.能听懂表述推测的对话,并能就相关话题进行会话。2.学会根据相关的信息进行合理地推测。三、通过根据相关信息进行推测,训练自己的逻辑推理能力,培养自己关爱社会,关爱他人的良好情操。Difficulties(难点):能听懂表述推测的对话,并能就相关话题进行会话。Teachingsteps(教学步骤)1.Warm-upandrevision(课堂热身和复习)Workon1a.Lookatthepicture.W

3、ritethethingsyouseeinthecorrectcolumnsinthechart.ClothingFunthingsKitchenthings教学设计说明:回顾部分名词。为后面的听力扫除单词障碍。2.Listenandcirclethethingsyouhear.3.Workon1b.Listenandmatcheachpersonwithathingandareason.PersonThingReasonJane’slittlebrothervolleyballJ.K.Rowlingisherfavor

4、itewriter.MarytoytruckShelovesvolleyball.CarlamagazineHewasthelittlekidatthepicnic.DengWenbookShealwayslistenstopopmusic.GraceCDHelovesrabbits.[来源:学§科§网Z§X§X§K]4.听录音,完成下面的对话。A:Whosevolleyballisthis?B:It______beCarla’s.Shelovesvolleyball.A:Howaboutthistoytruck?C:H

5、mm…thattoytruck_______belongtoJane’slittlebrother.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.Andthemagazinemust___________DengWen.Helovesrabbits.B:Oh,look,someoneleftabook.C:Thatbookmust_________Mary’s.J.K.Rowlingisherfavoritewriter.[来源:学科网]A:OK…andhowabouthisCD?C:Hmmm…The

6、CDmustbelongtoGrace.Shealwayslistenstopopmusic.5.跟读黑体句子,模仿语音和语调。A:Whosevolleyballisthis?B:It______beCarla’s.Shelovesvolleyball.A:Howaboutthistoytruck?C:Hmm…thattoytruck_______belongtoJane’slittlebrother.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.Andthemagazinemust_________

7、__DengWen.Helovesrabbits.B:Oh,look,someoneleftabook.C:Thatbookmust_________Mary’s.J.K.Rowlingisherfavoritewriter.A:OK…andhowabouthisCD?[来源:Z*xx*k.Com]C:Hmmm…TheCDmustbelongtoGrace.Shealwayslistenstopopmusic.教学设计说明:听力任务由易到难,形式多样,有利于学生听力能力的训练。6.PairworkPersonThingR

8、easonJane’slittlebrothertoytruckHewasthelittlekidatthepicnic.MarybookJ.K.Rowlingisherfavoritewriter.CarlaVolleyballShelovesvolleyball.DengWenmagazineHelovesrab

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。