《毛邓三第七章》PPT课件

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1、社会主义改革和对外开放第七章教学目的与要求：深刻认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是一场新的伟大革命，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；了解从毛泽东到邓小平对社会主义社会矛盾问题的系统理论，特别是邓小平社会主义社会初级阶段的主要矛盾等理论，认识解决这些主要矛盾的途径是改革；理解“三个有利于”标准的科学内涵和适用范围；认识改革、发展和稳定的辨证统一关系。了解邓小平关于当代世界开放性的判断和中国要实行对外开放的思想，认识我国实行对外开放的必要性；把握独立自主是我国社会主义建设的立足点，正确认识对外开放与独立自主、自力更生的关系；了解我国全

2、方位、多层次、宽领域的对外开放格局，掌握在新世纪里我国进一步提高对外开放水平的主要措施。第一节改革开放是决定当代中国命运的关键抉择一、改革开放是一场新的伟大革命1、中国共产党在20世纪70年代末作出实行改革开放的重大决策，有着深刻的国内和国际背景：国内背景：“文化大革命”十年内乱造成严重的挫折和损失；国际背景：20世纪70年代末涉及范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国与世界先进水平的差距明显拉大。2、改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对原有经济体制的根本性变革。3、改革开放是

3、一场革命，但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是也不允许否定和抛弃我们已经建设起来的社会主义基本制度。我们党领导的改革开放之所以实现了目的和效果的高度统一，就在于我们既坚定不移地进行改革开放，又坚定不移地坚持中国共产党领导，坚持社会主义，坚持排除各种错误思潮、错误倾向的干扰，始终沿着正确方向前进。4、在改革开放中出现的各种问题是前进中的问题，只能通过深化改革开放来解决。最根本的是，改革开放符合党心民心，顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。十七大报告指出：“新时期最鲜明的特点是改革开放。从农村到城市、从经济领域到其他

4、各个领域，全面改革的进程势不可当地展开了；从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。今天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。”二、社会主义社会的基本矛盾马克思恩格斯：科学阐明了人类社会基本矛盾运动的一般规律及其在一些社会形态尤其是资本主义社会中的运动形式，但他们没有具体分析社会主义社会的矛盾问题。列宁：提出了在社会主义制度下，对抗消失

5、了，矛盾还会存在的观点，但对社会主义社会的矛盾运动规律没有进行系统阐述。斯大林：晚年认识到在社会主义制度下仍然存在着生产关系和生产力之间的矛盾，但没有把它当作根本性问题提出来。社会主义社会仍然存在着矛盾；社会主义社会基本矛盾的性质和特点；通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾；我国社会存在两种不同性质的矛盾。1、毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析；社会主义社会依然存在解放生产力的问题；要把社会主义社会的基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来；解决社会主义初级阶段基本矛盾的途径是改革。2、邓小平对社会主义

6、社会基本矛盾理论的丰富和发展第二节坚定不移地推进全面改革一、改革是全面的改革1、中国的改革是全面的改革，这是由改革的任务决定的。20世纪70年代末，中国开启了改革的历史进程。从当时的情况看，在相当长的时间里脱离生产力的发展水平，追求所有制的“一大二公三纯”，同时始终未能完全突破高度集中的计划经济体制。这都严重地影响了劳动者的积极性、主动性、创造性的发挥，也制约了生产力各种要素的合理配置和充分利用。人民公社社员集体劳动我国改革从农村开始。农村改革的第一步是废除人民公社制度，建立以家庭联产承包为主，统分结合、双层经营的新型集体所有制。随后乡镇企业异军突起。1976年安徽

7、凤阳小岗村农民实行大包干的协议农民签订承包合同农村改革推动城市的改革。城市经济体制改革从改革经济管理体制、扩大基层自主权入手。改革不仅是经济体制改革，而且包括政治体制改革和科学技术、教育、文化、卫生体制等其它领域的改革。改革是全面实行制度创新。改革的重点是经济体制改革。改革以来中国的综合国力不断增强改革以来中国人民的生活水平普遍提高目前我国改革仍然处于攻坚阶段，要努力在经济体制、政治体制、教育体制、科技体制、文化体制、卫生体制等方面改革迈出新的步伐，还必须解决不少难度很大的深层次问题。中国农村改革的步骤取消农业税如果不坚决改革现行制度中的弊端，过去出现过的一些严