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时间:2019-05-17
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1、单位代码10635学号012015305000019博士学位论文生活美学视域下小学美术教学评价研究论文作者:李彬彬指导教师:李森教授学科专业:课程与教学论研究方向:教学论提交论文日期:2018年5月16日论文答辩日期:2018年5月26日学位授予单位:西南大学中国•重庆2018年5月独创性声明学位论文题目:生活美学视域下小学美术教学评价研究本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:签字日期:
2、2018年5月16日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:X不保密,□保密期限至年月止)。学位论文作者签名:导师签名:签字日期:2018年5月16日签字日期:2018年5月16日目录摘要...........................................
3、..............................................................................VIIABSTRACT...................................................................................................................XI导论................................................................................
4、............................................1一、研究缘起..................................................................................................................................1(一)理论之需求:美学的发展对小学美术教学评价理论指导的重新确立.......................1(二)现实之使然:知识技能为重的传统小学美术教学评价的反思与批判..................
5、.....3(三)政策之考量:深入推进美术课程教学审美育人学科本义的改革关键.......................5二、文献综述..................................................................................................................................6(一)关于生活美学的研究.............................................................................
6、.........................7(二)关于小学美术教学的研究............................................................................................10(三)关于小学美术课程的研究............................................................................................14(四)关于小学美术教学评价的研究..............................
7、......................................................18三、研究目的及意义....................................................................................................................28(一)研究目的..................................................................................
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