Book II Unit 1 课文理解导学案

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1、BookIIUnit1课文理解导学案【使用说明及学法指导】自学:20分钟自学课本P34页课文,独立完成导学案题目。1).先快读课文1遍,完成TaskI。2).再快读课文1遍,完成TaskII。3).再精读课文1遍,完成其余练习。AB层完成以上内容后,背诵复述短文。C层不做带★的题【学习目标】:1.深入理解课文,掌握课文中的基础知识,培养快速阅读,整体理解的能力。2.通过自主学习,合作探究;了解琥珀屋从初建到重建的过程,并能流利地复述课文。3.了解文化遗产的重要价值;激情投入,享受学习的快乐。附:理解把握文章主旨,流利复述。【自学导引】TaskI:Readthep

2、assageandfinishthefollowingexercisesandjointhecorrectpartsofthesentencestogether.(1)FrederickI_________(2)FrederickWilliamI_______(3)PetertheGreat_______(4)CatherineII_______(5)TheNaziarmy__________(6)TheRussiansandGermans________A.stoletheAmberRoom.B.sentatroopofhisbestsoldierstothe

3、KingofPrussia.C.hadtheAmberRoommade.D.haditmovedoutsideStPetersburg.E.gaveittotheCzarasagift.F.builtanewAmberRoomafterstudyingpicturesoftheoldone.【课内探究】内容:1.自主学习中疑难点。2.课文中的重难点句子。3.在文中标出下列词组。TaskII:①Scanthetextandfindtheusefulphrasesanddifficultsentences.1.寻找11.把...添加到...方法导引:第一步:抓住细节

4、的能力方法导引:采用扫描式阅读(scanning),进行有选择有目的的阅读。目的是寻找某些资料和信息,对于无关的部分可以忽略。要注意总结题目类型(主旨归纳题细节题猜测词义推理判断题),然后根据不同类型采用不同的做题方法。务必在原文中划出关键句,标上题号.42.被用来做12.处于交战状态3.用...装饰...13.不到两天4.属于14.从…移走5.作为回报15.为...设计6.作为礼物16.好几吨7.充当,担任17.看起来像8.世界奇迹之一18.成为…一部分9.仍然是个谜19.值得重建10.以奇特的风格20.文化遗址②Completethechartbelow.Y

5、earPersonWhathappenedtotheAmberRoom (1)__________buildtheAmberRoom(2)_____FrederickWilliamIgavetheAmberRoomto(3)_________________asagift1770CatherineII(4)____________________outsideStPetersburg.1941(5)_________stoletheAmberRoom(6)______theRussiansandGermansrebuildtheAmberRoomTaskIII:

6、①Thefollowingfivequestionssummarizethemainideaofthefiveparagraphsinthepassage.Puttheparagraphnumbers(eg.Para1,Pare2-----)intheblanks.Thenanswerthequestions.1●_______HowdidtheAmberRoombecomeoneofthewondersoftheworld?_____________________________________________________________________

7、_______________2●_________HowwasanewAmberRoombuilt?第二步:合作探究的能力。发散思维,运用所学表达自己的情感,提高语言运用能力。4____________________________________________________________________________________3●__________HowdidtheAmberRoomgetlost?________________________________________________________________________

8、____________

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