何耿：转变思想 提升自我

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1、转变思想提升自我—赴邵寨中心小学学习交流之心得体会新开中心小学何耿干净整洁的校园，精神抖擞的师生，高效务实的课堂，这一幕幕无不给我留下了深刻的印象，让我精神为之一震的同时，更多的却是对自身工作的反思……—题记在学区和学校的协调组织下，我校一行十九人赴邵寨中心小学进行了为期半天的学习交流活动。我有幸参与了这次活动，回校后心情久久不能平复，有对邵寨中心小学教师的佩服，有对那种高效课堂的向往，也有对邵寨中小师生那种忘我的工作热情、学习热情的崇敬，然而更多的是对自身工作的反思。一、初入校园，耳目一新。我们抵达邵寨中心小学时，天空下起了淅淅沥沥的小

2、雨，干净整洁的校园在雨中是那样的静谧。没有杂乱无章的吵闹声，也没有闲散走动的身影，一切教学活动都在有条不紊的进行。片刻间，邵寨中心小学的领导便迎了出来，那种热情绝非作伪，尤其是有老师在雨中跑着来为我们开门，让人心中不由一暖。这一静一动之间，却表现出了邵寨中心小学全体师生的行动力。进入校园，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱，绿化带中别无杂物，向人们展示着它们的生命力。四合院式的校园建筑给人一种温馨的感觉，尤其是在这蒙蒙烟雨中，别有一番风味，让人耳目一新。一、进入课堂，振聋发聩。在邵寨中心小学的组织下，由两校骨干老师进行了公开课展示。走进教学楼，

3、最让我印象深刻的是卫生区域提示牌，上面写着卫生区域、责任班级和责任人。看到这个，我终于知道校园为什么会这样干净整洁了。进入教室，首先看到的是整齐的座位、干净的校服和鲜艳的红领巾，学生的精神面貌给人一种振奋的感觉。在授课老师的组织下，学生大声唱着歌曲，为上课做准备。我分别听了四年级和六年级的数学课，两名老师的共同点就是上课有激情，组织到位，课堂教学模式灵活多样，讲解精炼，引导到位，容量大，效率高。且在教学过程中，学生学习积极性高，师生配合默契，课堂氛围浓厚。听完这两节课，让我感触良多。想起自己平时的课堂教学，竟有几分羞愧。经过认真反思，我觉

4、得自己的课堂之所以效率不高，归根结底在思想上。正因为自己思想有所松动，工作积极性不高，课堂教学准备不充分，设计不精细，教材挖掘不深、理解不透，所以课堂教学效率才会大打折扣。俗话说“台上十分钟，台下十年功”，邵寨中心小学的老师之所以有这样精彩的课堂表现，全赖于课外精心的准备和钻研。想到这些，我心中隐隐有了打算，在今后的教学工作中，我一定要学习他们那种忘我的敬业精神，学习他们那种刻苦钻研的劲头，彻底转变思想，提升自己各方面的能力。一、汇报交流，醍醐灌顶。课后，邵寨中心小学组织召开了两校老师的学习交流会。会上，邵寨中心小学杜校长介绍了他们的学校

5、的发展历程和管理经验。听完杜校长的介绍，我更多的是惊讶和佩服。惊讶的是他们学校的年轻教师大多是三支一扶人员。我曾经也是一名支教老师，曾经因为待遇太低而抱怨，而在这些老师身上，我看到的是勤奋，是上进，是一往无前的冲劲。想到这些，我再一次为自己曾经的抱怨感到无比的羞愧。佩服的是他们的老师专注的工作习惯和无私的奉献精神。上示范课的老师中有几个我的同学，曾经同窗论道，他们已经成为教育战线的佼佼者，而我却还安于现状，不知上进。一对比，我的内心深处暗流涌动。难道真的还要继续不求上进？难道真的还要继续安于现状？不！作为一名年轻老师，我要走的路还很长，我

6、必须转变思想，努力拼搏，迎头赶上。在踏上归程的途中，看着车窗外一闪而过的山峦树木，我的心中久久难以平复。这次学习交流活动犹如给我当头棒喝，让我清醒的认识到自己和同行之间的差距，我一定要奋起直追，努力提升自我，做一名合格的教师。