第二章综合能力检测题

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1、第二章综合能力检测题(时间:90分钟  满分:100分)题号一二三四五总分得分一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( B )A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气2.(2014,四川绵阳)婷婷自制了一个叫做“水瓶琴”的乐器,如图所示,它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。让水面高度不同,主要是为了敲击不同水瓶时改变发出声音的( A )A.音调B.音色C.响度D.传播速度3.在消夏晚会上有男女二重唱节目,男低音放声歌唱,女高音轻声伴唱,下面有关男低音和女高音的说法中正确的是( A )A.男低音音调低,响度

2、大;女高音音调高,响度小B.男低音音调高,响度小;女高音音调低,响度大C.男低音音调低,响度小;女高音音调低,响度大D.男低音音调高,响度大;女高音音调低,响度小4.下表列出了相同条件下不同物质的密度和声音在不同物质中传播的速度,根据表中提供的信息,可以得出的结论是( C )物质名称/(kg·m-3)空气氧气铝铁铅物质的密度1.291.432700790011300声音传播的速度/(m·s-1)330316510050001300A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D.声音在金属

3、中传播的速度小于它在气体中传播的速度5.如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验是用来探究( A )A.声音产生的原因B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间6.如图所示,在验证“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( B )A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.把声音的振动时间延迟D.使声波多次反射形成回声7.(2014,山西)2014年5月第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法

4、正确的是( C )A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同D.机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s8.下列做法用来改变音调的是( D )A.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子9.(2014,常德)下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( D )10.下列应用中利用了超声波的是( B )A.小孩对着山壁喊话B.蝙蝠探测飞行中的障碍C.工人用电钻钻墙D.路旁安装隔音板墙11.如图所示,与图中情景相关的说法中正确的

5、是( A )12.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是( A )A.这种超声波具有能量B.这种声波的强度是145dBC.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度D.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声二、填空题(每空1分,共25分)13.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句,船上的客人听到寒山寺的钟声,这是由于寒山寺的大钟受撞击发生了__振动___,在__空气__

6、_中以__声波___形式传入人的耳中,引起人耳的__鼓膜___振动。14.人讲话依靠__声带___的振动发出声音,蝉的鸣叫依靠__鸣膜___的振动发出声音,小提琴依靠__弦___的振动发出声音,笛子依靠__空气柱___的振动发出声音。15.观察下表中两种物质的声速(在一个标准大气压下),请判断:声速的大小可能与__介质种类___和__温度___有关。物质空气(15℃)空气(25℃)水(25℃)水(80℃)声速/(m·s-1)3403461497154316.全日制小学的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗,如图所示。垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可能会吓跑要上钩的

7、小鱼。此事表明__空气___和__水___可以传声。,第16题图)   ,第17题图)   ,第18题图)17.(2014,江苏盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺__振动___产生的,塑料尺振幅越大,声音的__响度___越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的__音调___发生改变。18.小红同学多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒。当她用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的__响度___不同,她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据__音色___的不同来分辨琴声的,有一次她用收音机听钢琴

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