20.妈妈的账单

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1、20、妈妈的账单游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。还记得诗中的“报”是什么意思吗？我突然想到了另一个和“报”有关的词,这又是什么意思，今天我们就一起来学习一个关于“报酬”的故事。“报酬”：付出劳动后得到酬劳。0＞60?一、初读感知课文二、研读课文，突破重难点三、拓展延伸略读课文的学习方法：读一读，划一划，想一想，议一议。边读边思考：1、这篇文章讲了一件什么事情？小提示：可用主要人物、主要事件归纳法，什么人做了什么事。2、用波浪线画出你感触最深的地方。小彼得读着读着，感

2、到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。思考：为什么小彼得会感到羞愧万分？为什么小彼得要把60芬尼塞进妈妈的上衣口袋？两份账单母亲欠小彼得的账单：取回生活用品20芬尼把挂号信送往邮局10芬尼在花园里帮大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼小彼得欠妈妈的账单：为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼对比两份账单,让我们仔细

3、思考一下，看看会有什么发现？一、内容不同一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单.二、时间不同妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而彼得也许是一天或两天三、报酬不同妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0芬尼,而彼得一共向妈妈索取了60芬尼你还能提出哪些问题？1、妈妈看了小彼得的账单后有什么反应，为什么什么话也没有说？2、如果妈妈的帐单上不写“0芬尼”,你认为该写多少？3、既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的账单上写得都是"0芬尼"?4、对比这两份账单,你感受到了什么?小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，

4、他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。1、如果你是小彼得，藏进妈妈的怀里，你会对妈妈说些什么，把他写在课文插图空白的地方。作业1、很快就是母亲节了，请同学们写一段话或一封信，作为节日礼物送给母亲。2、为妈妈做一件力所能及的事情。