小学数学人教2011课标版一年级《连加、连减》

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1、连加连减峪山镇中心小学梅德娥我会口算4+3=79-2=87+1=410-3=76-2=77-5=2原来有只小鸡,5+2=你看到了什么?能提出一个数学问题吗?来了只小鸡。一共有几只小鸡?5275+2+1=你又看到了什么?能提出一个数学问题吗?来了只小鸡,52原来有只小鸡,又来了只鸡。一共有几只小鸡?178一共有几只小鸡?5+2=7一共有几只小鸡?对比5+2+1=785+2+1=78我是计算能手!读作:5加2再加1等于8从计算中,你发现了什么?1、我发现了3个数字连续相加。2、我发现了有2个加号。3、计算的时候应从左到右的

2、顺序计算。5+2+1=78连加填一填。18先说一说图的意思,再填一填。7P654297我的观察能力真强!31109基本练习1+4=5+3=1+4+3=5585889108810还剩几只小鸡?8-2=先说一说图的意思,再提出一个数学问题,并解答。原来有只小鸡,82走了只小鸡,6还剩几只小鸡?8-2-2=先说一说图的意思,再提出一个数学问题,并解答。原来有只小鸡,82走了只小鸡,2又走了只小鸡,64小鸡是分两次走了,第一次走了()只,第二次也走了()只,求还剩下多少只,用()法计算22减用总数8只减去第一次走的,再用第一次

3、走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数,就是现在还剩下的小鸡只数。8-2-2=64我真聪明,我会算!8-2-2=64从计算中,你发现了什么?读作:8减2再减2等于41、我发现了3个数字连续相减。2、我发现了有2个减号。3、计算的时候应从左到右的顺序计算。8-2-2=64连减填一填。52先说一说图的意思,再填一填。7P65224167021320001这节课我们有什么收获呢?1、这节课我们学习了连加连减和计算顺序及。2、用连加连减来解决简单的数学问题。谢谢指导!

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