小学数学人教2011课标版一年级连加,连减

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1、连加、连减广发希望小学孙珍珍原来有只小鸡,5+2你看到了什么?能提出一个数学问题吗?来了只小鸡。一共有几只小鸡?525+2+1你又看到了什么?能提出一个数学问题吗?来了只小鸡,52原来有只小鸡,又来了只鸡。一共有几只小鸡?1一共有几只小鸡?5+2一共有几只小鸡?5+2+1对比5+2+1=78你们会计算这个算式吗?1、我发现了3个数字连续相加。2、也发现了有2个加号。3、计算的时候应从左到右的顺序计算。读作:5加2加1等于8填一填。18先说一说图的意思,再填一填。7P654297P66.231109P66.2基本

2、练习1+4=5+3=1+4+3=5585859961010366P66.189108810P66.3还剩几只小鸡?8-2先说一说图的意思,再提出一个数学问题,并解答。原来有只小鸡,走了只小鸡,82还剩几只小鸡?8-2-2先说一说图的意思,再提出一个数学问题,并解答。原来有只小鸡,走了只小鸡,又走了只小鸡。822小鸡是分两次走了,第一次走了()只,第二次也走了()只,求还剩下多少只,用()法计算用总数8只减去第一次走的,再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数,就是现在还剩下的小鸡只数。你们会计算这个算式

3、吗?8-2-2=641、我发现了3个数字连续相减。2、也发现了有2个减号。3、计算的时候应从左到右的顺序计算。读作:8减2减2等于4填一填。52先说一说图的意思,再填一填。7P65224P66.4167P66.4021320001P66.554P66.6

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