考纲全国卷命题细目表Word 文档

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1、板块能力层级考试大纲层级卷别题号2015年2014年2013年现代文阅读9分理解(1)理解文中重要概念的含义BI卷1题2题3题题型3单选【否定选】选篇王芳《宋代信用的特点与影响》题材经济选篇王晓旭《美的奥秘》题材美学选篇李学勤《<老子>的年代》题材史学(2)理解文中重要句子的含意B分析综合(1)筛选并整合文中的信息C(2)分析文章结构,把握文章思路CⅡ卷选篇陈望衡《艺术是什么?》题材艺术选篇张炜达《古代食品安全监管述略》题材史学选篇何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》题材文

2、化(3)归纳内容要点,概括中心意思C(4)分析概括作者在文中的观点态度C古诗文阅读36分识记默写常见的名句名篇AI卷10题(6分)【理解型】屈原《离骚》、王维《使至塞上》、苏轼《念奴娇(大江东去)》【理解型】屈原《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《春望》【补足型】白居易《观刈麦》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》Ⅱ卷【理解型】《庄子·逍遥游》、白居易《琵琶行》、杜牧《赤壁》【理解型】《庄子▪逍遥游》、李白《行路难(金樽)》、苏轼《赤壁赋》【补足型】《荀子·劝学》、郦道元《三峡》、白居易《琵琶行》文言文阅读

3、19分古代文化常识AI卷4题5题6题9分7题10分选篇《宋史·孙傅传》体裁传记考点4题:断句5题:文化常识【进士兵部庙号太子】6题:分析文章内容7题:文中划线句翻译选篇《旧唐书·于休烈传》体裁传记考点断句实词(双音节词)分析文章内容文中划线句翻译选篇《明史·马文升传》体裁传记考点实词(双音节词)筛选文中的信息分析文章内容文中划线句翻译理解(1)理解常见文言实词在文中的含义B(2)理解常见虚词的意义和用法:【而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者】B(3)理解与现代汉语不同的句式和用法:判被宾省活B(4)文

4、言文断句BⅡ卷选篇《北史·来护儿传》体裁传记考点4题:断句5题:文化常识【名字谥号嗣位阙】6题:分析文章内容7题:文中划线句翻译选篇《明史·韩文传》体裁传记考点断句实词(双音节词)分析文章内容文中划线句翻译选篇《旧唐书·李揆传》体裁传记考点实词(双音节词)筛选文中的信息分析文章内容文中划线句翻译(5)理解并翻译文中的句子B分析综合(1)筛选文中的信息C(2)归纳内容要点,概括中心意思C(3)分析概括作者在文中的观点态度C鉴赏评价古诗阅读11分(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧DI卷8题5分选篇【

5、唐】岑参《发临洮将赴北庭留别》体裁唐诗考点8题:描写塞外景物的角度【想象】9题:尾联表达了的思想感情,对全诗的情感抒发的作用选篇【宋】无名氏《阮郎归》体裁宋词考点8题:上阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析【情感基调】9题:末尾两句表现的情绪,是如何表现的,简述。选篇【宋】陆游《鹊桥仙》体裁宋词考点8题:上阕后两句意思?表达的情感?9题:词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度DⅡ卷9题6分选篇【唐】韩偓《残春旅舍》体裁唐诗考点

6、8题:颔联巧在哪里【练字“抱”“吹”】。9题:后两联什么感情?请简要分析。选篇【唐】《韦庄含山店梦觉作》【宋】郭震《宿渔家》体裁唐诗宋诗考点8题:韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。【衬托或虚实】9题:两首诗都写到“灯前”,选篇【宋】朱熹《次韵雪后书事二首》(其一)体裁宋诗考点8题:用什么手法来表现梅花的?请简析【烘托和渲染】10题:最后一联表达心情?请简析这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?答案选例15年I卷8题景物的角度本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见,而是出于想象。从标题可见,

7、作者尚处于前往边塞的途中;开头“闻说”二字也表明后边的描写是凭听闻所得。14年Ⅱ卷8题什么方法表现感情诗人是用衬托的方法来表现感情的。诗人虽然到处漂泊,但好象对此并不在意,认为这是“等闲”之事;而客中一觉梦醒,思家乡、念亲人的惆怅之情不禁油然而生。13年Ⅱ卷8题咏梅的手法运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。(答出“烘托和渲染”得2分,分析3分)。15年I卷9题尾联感情作用第一问:表现了诗人虽有羁旅思乡之愁,却能以国事为调。重的爱国热

8、忱。第二问:使得诗中的思乡之情不致流于感伤,也提升了全诗的格15年Ⅱ卷9题简析后两联感情表达了作者内心孤寂愁苦,但仍忠于大唐,心系故国之情。(3分)通过参禅使自己平静,通过饮酒化解“愁阵”,表明他内心孤寂愁苦,避免染“尘埃”,整理“朝冠”期待“眼明”,表明他不愿依附奸佞,对大唐一片忠心。(3分)14年I卷9题末两句情绪,是如何表现的末尾两句表现了词中任务思绪纷飞、无法排遣的愁情。通过人物自身的动作进行表现。回身整理成残棋并想继续下,借以转移愁情,可又因心

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